第三章 鸟与雀 贰
第三章 鸟与雀 贰 (第1/3页)
所谓的自由观察作业，无非是记录一下某样东西的成长状态或是写一份对某个事物的观察报告——植物动物，历史遗迹、传统风俗甚至是人物访谈
由于一般来说学生们都极力避免用同样的主题完成该作业，所以学生们都会去不同的地方选择不同的题材，而为了避免学生在进行较为“新奇”的取材时受到危险，往年的慧音可算是操碎了心。有时不光是肉体上的劳累，更多的是精神上的压力
——大前年，听闻一名学生在太阳花田进行向日葵观察，慧音冒着被花田里的某妖怪打到不能自理的风险赶到那里，不过还好由于那名学生是人里花店的孩子，那个妖怪并没有为难她
——前年，一名学生擅自跑出去，到魔法森林观察魔法森林内的特殊菌类，结果孢子中毒昏了过去，幸得森林中的魔法使的救助
——去年，一名学生在参观河童的工厂之时，不小心弄坏了机器而被要求赔偿....
至于为什么不取消这项作业，很大一部分原因是由于只有少数的学生会做这些危险的事情，这就导致了人们忽略其潜在的危险。而且在幻想乡孩子被妖怪袭击也是常见的事情，更重要的是由于大部分妖怪渐渐地对“食人”失去了兴趣，最多只是恐吓一下孩子来满足自己的精神需要，所以一直以来根本没有什么孩子由于这项作业而遭遇到实际的危险
不过不管可能性多低，慧音都要尽老师的责任保护好学生，今年的统一程度的的确确是出乎了上白泽慧音的预料，当然，孩子们的安全也几乎被保障了，那无限接近于零的风险似乎已经被变成了“零”
在与米斯蒂娅达成协议之后的第二天，孩子们就在慧音的陪伴下一同来到了米斯蒂娅的家
“哦哦哦~~！！！好棒啊~！第一次离这么近！”
“好大的鸟！虽然每天都能看到它，但是....还是觉得好厉害！”
孩子们兴奋地围在滕六鸟的身边，时不时轻抚一下它的羽冠，而那滕六鸟也实属异兽当中的灵兽，没有从那些天真无邪的孩子孩子上感到一丝敌意，便毫不介意地让那些孩子触碰它
“好啦，孩子们~第一先是要把它画下来才对吧？各位加油哦~”
米斯蒂娅也在一旁笑眯眯地看护着孩子们，毕竟这可是将近十米高的树屋上，尽管特意加上了防护栏，但她还是担心会有哪些淘气的孩子乱跑
不过就趁孩子们认真地为滕六鸟写生之时，慧音来到了米斯蒂娅的身边，神秘兮兮地将她带到门外
“虽然有些失礼，不过可以问一个问题么？”
米斯蒂娅也被慧音这副样子弄得摸不着头脑
“什么事情？不能在屋里说吗？”
“是的，就是那只滕六鸟...”慧音停顿了下来，犹豫着望了望
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