第三百一十四章 交流断层
第三百一十四章 交流断层 (第3/3页)
这些象形文字.
然后,他又画了一只鹿,这次用到了象形文字.
众人根本看不出来小鹿是大个头,还是小个头.有没有受伤,于是带着一大堆的捕猎工具来到那处.
然后发现了鹿,他们还没有看清鹿的伤势,小鹿也发现了他们.他们没有办法,只能射杀当场.
这是非常正确的选择,对于一只并不清楚具体情况的野鹿,最好的办法就是立刻射杀.
因为小鹿发现了他们,如果他们不想在几秒内失去目标,只能这样做.
直到到了近处,他们才发现小鹿原本就是受伤的,估计是被什么动物冲撞了一下,崴了脚,根本跑不了.
他们觉得很可惜,如果抓住了它,让它好生养伤,再送到草原去饲养起来,部落就又多了一只鹿了,以后就可以生很多只鹿.
那位发现受伤小鹿的大人也觉得很可惜,如果抓住了它,让它好生养伤,再送到草原去饲养起来,部落就又多了一只鹿了,以后就可以生很多只鹿.
捕猎小队的几人觉得不满意了,他们认为,如果那名大人提供的情况再详细点,就不会出现这样的情况.
发现受伤小鹿的大人也觉得不满意了,如果捕猎小队的几人能够细心一些,就不会出现这样的情况.
捕猎小队的几人向那大人抱怨.
那大人向捕猎小队的几人抱怨.
捕猎小队的几人觉得错误不在自己这里,又被他抱怨,觉得很不爽,愤怒了.
那大人也觉得错误不在自己这里,又被几人抱怨,他也觉得很不爽,他也愤怒了.
双方起了矛盾.
但这件矛盾没有扩大,起码没有闹起来,众人虽然在竞争配偶时会打架,其他时候很少打架.
这只是其中一件事.是无数起互相不理解而产生矛盾的缩影.
其中有打猎的,有交流的,有养殖的,有种麦地的.
矛盾毕竟没有闹起来,王扬根本不知道,他还在想着继续让众人继续创造些文字出来.
他并不知道,由于文字还没发展起来,绘画的交流方式还没退去,两两一结合,产生了大量的空白期.
这个空白期,被无数的矛盾钻了进去.
众人不喜欢矛盾,也不想对同伴发怒,他们开始用很不常见的思考,来思索是什么原因,让他们原本很完美的交流,变成了如今这般矛盾百出的样子.
他们发现了,是那些象形文字！
是那些简单好用,但是蕴涵的信息量太少的象形文字.
他们觉得,是不是继续用图画交流可以减少矛盾
他们想了,互相稍微沟通了下,但他们没有一个人真正的去做,因为比赛还在继续,奖励还在继续.
他们不得不继续以这种极其别扭,不完整的方式沟通.
尽管王扬思考了很多,预料了很多,在得知了这一切之后,还是有些措手不及.
他不是神,不可能面面俱到.
但他是人,所以他打算解决掉这个问题.
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