第286章 区别对待
第286章 区别对待 (第1/2页)
高一没有分文理科，所以课程非常紧张。毕竟有十几门科目要学，光汇入总成绩的科目，就有语数外、政史地、物化生这九科。
再加上一周两次的体育之类的小科目，把课表排得满满当当的。
而省高不愧是省重点高中，高一一班又不愧是整个年级的尖子班，代课老师们似乎已经习惯了各式各样的优秀学生，因此在上课的时候，对林瑜乔这个中考状元很少有什么与众不同的地方。
当然，这并不代表他们就不关注林瑜乔了。
第一天上数学课的时候，数学老师就在黑板上写下了一道题目，并且毫无征兆地点学生上台解答。
作为数学满分成绩入学的林瑜乔，当仁不让连续荣获此殊荣。
突然被点到，林瑜乔稍微意外了一下。
毕竟这才刚刚开学，课程都还没有怎么进行，而且这题目的解法也并没有讲解过。
不过好在她有预习的习惯，所以并不怎么慌乱，上去很沉稳地就开始解题。
而数学老师显然不是心血来潮，林瑜乔做题的过程中，她就开始给全班学生来了一个下马威。
“高中跟初中是完全不一样的，所以不要用初中时的学习态度来对待高中的课程。也不要以为初中时候成绩好，到了高中你们就一定会成绩好下去。特别是数学这一科，到了高中学不懂的人很多，哪怕是曾经很优秀的学生，到了高中也一样有可能成绩下滑到班级末尾。”
她说到这里的时
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