第155章 中学政治课
第155章 中学政治课 (第1/3页)
“总。。。！周主任过奖了！本人只不过是采取以夷用夷、以夷制夷的方法，利用列强之间本身的矛盾和价值观，才取得一定的成绩。至于安顿难民则是西海湾区域基于人口的需要，万万不敢居功。”
畅鹏差点脱口叫出‘总理’，出于敬仰，老老实实地回答着。
周主任突然觉得这家伙又转性了，难得如此老实和直接的回答，不禁增加对他一些个人性格的好感，说道：
“听闻特首在美利坚出生成长，深受资本主义和自由主义的影响，并以此作为西海湾特区的施政方针，与特区而言这并不为过，且不知特首对我们共*党了解多少？”
“本人闲暇时读过几本相关的书籍，根据马克思的理论认为‘辩证唯物主义思想，能够帮助我们更好地认识客观规律，更好地发挥主观能动性。共产主义是通过消灭私有产权去消除社会隔阂和阶级，以把全人类从压迫和贫困中解放的思想，并建立没有阶级制度、没有私有产权、没有政府以及集体生产的社会’，不知我说的这些对不对！”
按中学政治课的内容，畅鹏勉强回忆出几句马克思主义理论和共产主义的诠释。
周主任一听，吓了一跳，不禁对他另眼看待，这个特区行政长官张口便能说出马克思主义的基本理论和对共产主义的总结！
党内不少资深人士或是自己都未必说得此般准确，这绝不是他这个特首自我标榜无党派主义及意识者的态度。
那么西海湾特首今天的表现肯定有深意，周主任再次试探着一般，说道：
“据我所知，西海湾目前的状态，很像三民主义与共产主义相结合的形式，却不知这种完全不同于欧美资本主义的表现形式是怎么来的？你与你的西海湾特区又是如何实施与维持的？”
对于这一针见血的问题，畅鹏几乎要摔自己一个耳光，周主任的政治理论和他个人的精神就是中国共产党人的政治操守及优
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