5.《致爱丽丝》
5.《致爱丽丝》 (第2/3页)
为什么贝多芬要为她写上这首曲子呢？
没有人是贝多芬，无人能回答他，可这并不阻碍拓久去思索这个问题。
流畅的音乐层层推进，像是男主人心动时候的预警，不可抑制的火焰代表着他纯真而又热烈的爱情，他的表白，他的追求，是那么感人。
似是波光粼粼的湖面上互相表白的恋人。
樱花飘散在他们的身边。
温暖的空气，碧蓝的天空，花草的清香，无垠的大海。
每次在弹奏这首曲子的时候，拓久都会想起这副画面。
由他构筑起的新世界，让创物者的他都沉浸其中。
可。
今天却不同了。
男主人和女主人的形象不再是白色无脸的虚幻模样。
是一对男女，年龄很小。
清新的乡间气息消失了，取而代之的是他现在所处的教室。
不变的则是从窗外飘散进来的樱花花瓣。
【这段不对啊！】
男孩在弹着钢琴，倾听着的女孩像是发现了错误，大声斥责着男孩。
【那你说哪里不对啊！】
可能是不服输，男孩不信，嘴硬着。
【这段的节奏没那么低沉，拓久你弹得和老师完全不同，这样真的是在表达贝多芬的爱情吗】
有理有据的话从女孩的口中吐出。
【那你来，让我看看有什么不同】
【我来就我来，哼！】
赌气的话语从女孩口中吐出，她代替了男孩，坐了上去。
优美的钢琴声音响起，可是与男孩完全是相反的曲调。
高昂而又充斥着希望，逐渐上行，炽热的爱情此起彼伏，却让人觉得舒心。
最后音乐变得柔和，像是心心相映的恋人，有了完美的结局。
【这样子才对啊，拓久你总是弹得很悲伤】
女孩说着，也从位子上离开。
【可是……我无法体会它们的感觉】
犹豫间，男孩说出了自己的真实感觉。
【为什么？】
【我不能理解……】
【不能理解？】
【嗯，老师所说的贝多芬的真挚热情的爱恋，难以理解】
男孩点头。
【那怎么办呢？】
嘴巴鼓起，眉头紧锁，女孩为男孩的这一状况感到忧心。
【没事的，这并不是什么……】
【我想到了！】
男孩的劝阻声被女孩的声音所掩盖。
【只要你能体验到的话，那么你也能理解的吧】
【可是我体验不到啊】
【我看了一本书，里面写着，只要异性的双唇接触，他们的心灵便会交织，能感受到对方的未来与过去，他们之间也会产生爱恋，虽然不知道是不是真的，但是我们可以试一下】
【喂】
男孩未反应过来的时候，女孩已经快步跑到了他的前面。
相近的身高让她没费任何功夫，就已经霸占了男孩。
也可以说是男孩根本就无法反抗女孩。
不该是如此的……
钢琴声结束了。
在正常的结尾声中。
……
……
“今天的舞台剧没关系吗？”
“嗯嗯，没事，只是去弹几首曲子的话，没关系的。”
出租车上，生田绘梨花说道。
在拉上了斋藤飞鸟之后，她们便在大楼下打到的出租车那里，直接往目的地所去。
日本的出租车是很贵，可生田绘梨花平时也不出去玩，节约下来的零花钱也足够支付了。
有点难以理解生田绘梨花为什么要带她来的理由，一路上除了偶尔几句对话外，斋藤飞鸟都没怎么说话。
她们两人的关系确实是疏远了。
有才艺的生田绘梨花即使是选择了停止团内活动专心于学业上，回来后依旧能有运营给的C位。
而她呢？
想想自己的处境，斋藤飞鸟除了叹息之外，又能说什么呢。
她在乃木坂中的人设是妹系没错。
可是，比起另一位妹系人设的星野南，她却是差了不知道多少。
真是羡慕小南啊，她什么都不用做，就能获得别人的喜爱。
在一人独处练习时，她会闪起这个念头。
可以说是嫉妒，也可以说是羡慕。
她也没有其它任何优秀的才能。
哦，或许也有。
乃木坂46一期生最年幼的一位。
除此之外再无其它。
挣扎于under与三排之间，谁能想到，她以前的目标是成为center。
可是现在这么看，遥遥无期。
要不……毕业了吧？
有时候会忽然冒出这个念头，毕业之后认真学习考上大学，走另一条路。
然后被瞬间否定。
她是学渣，纵使毕业了努力学习也考不上好的大学。
只能继续在团内的undergirl中苦苦挣扎。
“想让阿苏卡你听听我的钢琴曲而已，我们也很久没有说话了不是吗？”
生田绘梨花讨好似地把头靠在了她的肩上，这让她有些难以应付。
与对外的形象相同，生田绘梨花是个很活泼的人，话也很多，在两人地位相差不多的时候也是经常聚在一起叽叽喳喳，还有着不少的争吵。
当然，都是少女成长时候的小矛盾，无关大碍。
“嗯。”
她冷淡地回复着。
对外甜美的斋藤飞鸟，可是内在，却是一个有些消极的人。
她也不像那些粉丝想得那么可爱，真的要说的话，她是个会惹人厌恶，是个会让人觉得阴暗的坏女孩。
车子到了目的地，生田绘梨花拉着她下了车，左拐右转，到了一个小巷子里。
里面有一家琴行，只是没什么人进出，外表的墙壁显得有些旧，一看就是有不少年数的建筑了。
“老师，早上好。”
生田绘梨花和在门口坐着的中年女人打着招呼。
“还有明里也变得越来越可爱了呢。”
她还和女人旁边的小女孩打了声招呼。
看样子她和她们的关系很好。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）