第十章 恼火
第十章 恼火 (第1/3页)
萧若言很恼火，而她也有恼火的理由。
原本她以为是因为没有注意一些男女上的细节问题，所以引起了一些其他老师的猜测，这才对她产生了误解，
可是当她知道原因是陈青山除了她的课统统没去上之后，一时也不知道心里是什么滋味，
再加上她感觉自己差点被人当做作风问题而误解，她当然有理由恼火了。
也不能怪别的老师会有想法，毕竟在这个时代里，能够证明一名老师能力的并不是赚多少钱，也不是有多少学生家长会给他送礼，而是自己班上的学生成绩如何，所有学生的平均成绩又如何。
所以很多老师都喜欢拖堂，甚至有时候为了能够让学生们多学点东西，把一些体育音乐美术这种觉得不重要的课程，通过私下关系都换成自己的课，这一切都是期望学生们的成绩会好上一点。
如果陈青山所有的课都不去上，那自然没什么问题，在其他老师眼里反正他本就不是什么三好学生，旷课也没什么不正常的；
可是这家伙除了萧若言的课之外全部旷课，甚至还在晚上的时间去她那里补习英语，这种极大的反差在其他老师眼里难免会有一种怪怪的感觉，心眼小的就算恶意揣摩是不是萧若言蛊惑陈青山故意旷课都是有可能的；
再加萧若言才到学校一年就做了班主任，她二十岁的年龄本身就让很多资格比她老的人心里不舒服，两样事情加起来，一些任课老师会对她没有意见那才是真奇怪了。
人在诞生出意识的那一天开始，就会在各种渲染下产生有各种七情六欲，妒嫉，愤怒，贪婪，爱恨，等等各种情绪大多都是来自于人心。
老师也是人，所以也难免会有私心，也一样会有嫉妒心，不平心或者求胜心。
出于换位思考的想法，萧若言能够理解这种感受，如果在设身处地的位置上，她也许会有同样的想法，毕竟陈青山这家伙做的太奇葩了，这在别人看来简直就像是在被上眼药。
可是理解不代表就赞同，萧若言对于这件事情心里没有一点怨言那也是不可能的，毕竟她原本是希望让陈青山这个坏学生迷途知返，一切都是建立在这个出
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