第三章 雅俗共赏：元好问改良文艺（上）
第三章 雅俗共赏：元好问改良文艺（上） (第2/3页)
有前人的整理记录。金代三国文化就已经颇为流行，士兵们也都很喜欢听三国的评话。高俊已经写信给何志也，希望他能帮忙搜罗一些民间艺人以及愿意进行此项工程的社会文人，尤其是让元好问亲自参与主导，写出个150回的三国演义。
“第一，必须要有张星彩和马云禄，第二，后半段的剧情要丰满，我要看到姜维的几次大战，第三，争取比三国演义更向史实靠拢一点，稍微加一点诸葛亮治国理政的内容，不要怕民众理解不了，你能解释清楚大家就能理解，最好还能贴合我们的政策，方便大家进行两学一做。”
三国演义交给元好问他们处理，高俊倒是想自己执笔去写水浒传，把水浒的故事从梁山挪回太行山，讲述太行英雄们在北宋末年先是如何啸聚山林，抵抗花石纲的暴政；然后又深晓大义，抵抗金贼入侵，响应北伐，最后却被赵构的投降主义路线出卖，落得个全军覆没的下场。
但是，想了一天，高俊还是扔下了笔，对于21世纪的高俊来说，无论梁山还是太行山都是悠久的历史传说，可对于现在的高俊来说，太行山抗金英雄，就是在100年前发生的事情，如果能够进行细心考证的话，还会获得很多的一手史料，此时不应该随意的用文学作品来误导大众，等到全国解放之后，高俊要派专门的调查学者到当地去深入采风，了解当年的抗金实情。
这也就是高俊发愁的事情，现如今，百姓的教育水平上去了，通俗文学的需求也上去了，高俊为了塑造新风也必须要推广通俗文学了。可是他身边却缺少这样的人才，写写不了，办报纸，没有记者，就连深入调查历史实际，也缺少足够的人才，那帮人，只会对着一堆宫廷史料各种抄写。
有士大夫却没有面向公众的知识分子，这让高俊十分头疼。
程元凤也注意到了高俊今天心情不大好，身为私立似乎不应该多说话，但他还是忍不住询问郡王今日为何如此苦恼。
啊，高俊虽然心烦意乱，但他很看重程元凤这个人，凡是在他身边工作过的，都最有可能近距离完全吸收高军的行事作风，以后一定会在工作上与高俊相当合拍，所以，高俊也乐意
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