第291章 圆梦村
第291章 圆梦村 (第3/3页)
女人，只要不要把别人家的孩子带到自己家就可以了。
大部分的女人改嫁，孩子都是留在原地，虽然他没有父母，但是家族会把他提拔长大，当然没有父母的孩子，想要有什么好的待遇就非常困难了。
大家都非常重视范晶晶肚子里的孩子，虽然范晶晶的年纪还非常的小，但是她肚子里的孩子是范晶晶的延续，唐朝的人，也不只是唐朝的人，中国人都非常重视延续。
相对起来，范晶晶纯粹是对死亡的害怕，才会重视肚子里的孩子。
不过他觉得肚子里的孩子跟他的年龄相距太短，以后会帮她养老的人应该是孙子，所以她估计会对自己的孩子比较好，然后就比较疼孙子。
范晶晶知道，如果自己的子孙没有好好的教育的话，不说以后会把家里败掉光，是她活着的时候就会找出各种麻烦，搞不好就坑爹坑妈。
暂时，范晶晶觉得孩子坑妈可能性比坑爹还更高。
能够在大唐完成延续，对范晶晶来说还有一个重大的意义。
不管，孩子多坑爹坑妈，总归范晶晶在这个大唐不是孤家寡人了。
这时候，但范晶晶对，没有网络，没有视频，没有语音的大唐，觉得非常的无奈，因为没有办法时时看着詹秋梦的进度与发展，其实新的村落建成，所要做的事情，比范家庄园还要多多了。
大部分的人力不用出钱，要不然这些人力就能够把范家庄园吃垮，幸好这些人力只要给他们饭吃就能够使用，而且他们开辟的是未来自己的家园，大部分的人都会非常努力。
范晶晶虽然有点心虚，但是想到这些人是替自己建立家园，不管多么苦多么难的工作，他们应该都会愿意做，何况范晶晶帮他们设计的是大唐除了范家庄园最现代化的村落形式，事实上这个村落已经不是单纯的村落，还有街道的模型，因为范晶晶，每一个花心力构筑的村落，都将成为一个中地。
范晶晶想试验后世的高中地理学课本，她教皇子皇女的，只不过是国小和初中的物理化学概念。
知识的成长，有一定的累积未来皇子皇女，说不定也会对这些地理概念有兴趣，事实上范晶晶这一次收到的詹秋梦的信，并不是独自观看，她观看完之后，让人家操心送到庄园大会刊上面，还有送到学堂的公告栏，让人们去看，至于印刷在这个时代还是比较高成本的事情，范晶晶觉得一手上一人一份有点奢侈，如果有兴趣的话可以抄录回去，慢慢的研究。
人都有一种心里，越辛苦的得来，会越珍惜。
范晶晶希望他们能够注重她公告出来的资料，而不是随手放在自己家里的床上，就丢在一边连看都不看。
虽然她的脑子来自于后世，装有很多后世的科学资料，但是范晶晶很明白，她的脑子并不是特别灵活的，如果要做脑力激荡，她想不出新鲜的事，所以旁边的人，动动脑，如果能够说出新鲜的事触发她的一些想法，在大家一起激荡之下，或许有一些连科学时代都还没有发展的方式可以用在新的庄园，所以范晶晶对新的庄园非常的期待，期待的方式就是让他公开，让每一个人可以提出想法。
至于圆梦村民的想法，范晶晶也会让詹秋梦转达给她。
只不过圆梦村的村民，没有一个认识字的，想要让他们认识字，也还要一段时间，范晶晶只能够让詹秋梦传达一些想法，让她收集村民的想法送到范家庄园的桌上。
范家庄原准备有什么作为，也都会第一时间告诉村民。
参与建造自己的村落，对圆梦村的村民有不同的意义。
他们想要什么样的生活，认为个人有什么样的需求，都是必须列入参考。
而他们的需求如果是合理的将达到满足。
事实上圆梦村村民提出的需求，远远达不到合理的地步，每一个人，在刚开始的时候都是非常善良的，也知道自己能够得到的不多，如果自己的要求多了，搞不好会把帮助的人吓跑，所以给出要求的时候都不会太大，远远低于范晶晶的标准。