第二百二十七章对不起，我不能等你了（2）
第二百二十七章对不起，我不能等你了（2） (第3/3页)
、反对恐怖主义、反大规模性杀伤性武器扩散、国际贸易等等。”
“在利益对立的前提下，一个国家对本国利益的追求必然损害另一个国家的国家利益，因而，利益对立是引起国家冲突的根源。如领土纠纷、资源分配、贸易争端。因此，国际社会需要协调国家的利益，处理国家间的矛盾，以促进国际关系的健康发展。”
......
下面我给大家总结一下这节课的重点：国际关系的内容和形式是复杂多样的，国家利益是国际关系的决定性因素。国家利益主要包括安全利益、政治利益和经济利益，维护国家利益是主权国家对外活动的目的和归宿，国家力量是影响国际关系的重要因素。我国以维护国家利益为处理国际事务的最高准则，并不断增强国家实力，以维护自己的国家利益。与此同时，维护世界各国人民的共同利益。
刘思涵说完后转身在黑板上写下了几道题：第一题：中美之间的合作与冲突的根本原因是什么?第二题：1982年邓爷爷谈中国政府对香港问题的基本立场，对如何维护我国的国家利益，邓爷爷还有许多精辟的论断。从邓爷爷的论述中，你对如何维护我国的国家利益这一问题得到什么启示？
大家把书翻到第100页，做一下后面的课堂练习题，再顺便思考一下我黑板上写的几道题。这节课大家如果有什么听不太懂的地方，可以随时举手示意我。
刘思涵说完后，走下讲台开始在面试室中走了一圈。这时候她抬头忘了一眼黑板上方的钟表，时间刚好15分钟。她长长地松了一口气，心中暗想幸好没超时。她又看了一眼自己在黑板上的工工整整的板书，突然满意地笑了。
趁着刘思涵在教室中巡视的间隙，台下的面试工作人员在每个人面前放的一张听课记录上。就刘思涵在讲课的声音，礼仪表情，板书情况，讲课思路，调动课堂气氛等等进行了一系列的打分。
刘思涵巡视了一圈后，重新走上了讲台，一脸笑意地望着台下的面试工作人员。
“15号考生，请您做一下自我介绍。”李国强双手交叉放在桌子上，一脸笑意地望着讲台上的刘思涵。
“各位考官大家好，我是15号考生......”刘思涵愣了几秒钟想了想，一脸自信地望着台下的面试工作人员。
“请问您为什么要应聘我们学校的老师？”李国强望着刘思涵接着说道。
“因为我非常喜欢教师这个职业，当教师也是我从小的梦想......”
“你觉得她说的怎么样？”校长在听了刘思涵的话后，微笑地望着易沐阳。
“我觉得说的挺好的。”易沐阳突然笑了。
面试结束后，刘思涵转身准备离开，这时候她却接到了易沐阳的电话。