第六十三章 教学准备
第六十三章 教学准备 (第2/3页)
或者整个银河，都还是需要一副强健的体魄。好比那些宇航员对身体的要求极高。
而修真世界，算的上内外兼修吧，但是青苓觉得他们更在意自身的力量，阶级明显分明，对于高阶修士来说凡人，低阶修者的命如同蝼蚁，不断的压榨底层，来获取资源来壮大自身。为了修炼他们放弃的太多，但是想要凭借一己之力飞升而去的人，还是少数。
青苓觉得修士的终身目标飞升，可能也是和地球相似，等到肉体成圣的时候，强大的可以在宇宙星球中穿梭，继续探索宇宙的奥秘吧。不过这些对于青苓来说还是太远了。
不过，青苓打算将两个世界的知识结合起来，将知识整理成书籍，在潜移默化中影响未来的人们，不以灵根资质定未来，有灵根当然好，可以少吃不少的苦。但是如果没有灵根资质，也可以不断的汲取知识，用不同的方式来利用灵气，或者其他的工具来达成目标。
学校即将开学了，青苓在这之前，把书本传下去给大家观看，大致了解一下对于灵气的利用。学校的老师目前有苏景澜，苏景辰，苏景礼，还有明珠和林文韵五个人，林文韵就是苏景辰的妻子，青苓的二嫂。大嫂和四弟妹，一个是觉得已经安定下来了，不想出来抛头路面。一个是对教书没有兴趣。
林文韵本来就是个文艺女青年，她的礼乐方面学的最为出色。大多数乐器都会，其中最擅长古琴和洞箫。苏景辰本身就有教学经验，擅长书法和绘画。而大哥苏景澜却是个数学大家，精通推理和演算。青苓不得不感叹一声，都是人才呀。
几个人拿到书，二话不说的翻看起来。两个时辰之后，几人才把书粗粗的泛读了一遍。也大致了解了灵气，和未来可能的变化。也开始问起一些自己的疑惑。
苏景辰是第一个问的，他对青苓书写《修真细化职业概括》中的儒修很干兴趣，不由的细问起青苓浩然正气是什么？
青苓其实了解的也不多，儒修其实也只是小众，因为这是一种迥异大众修行法门的另外一种修炼方式！
浩然之气是那种拥有不俗儒学修养的一国文臣，从小精通儒家
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