第70章 第四个作业
第70章 第四个作业 (第1/3页)
“我们需要把四个部分连接到一起，那么，我们之间就需要一个故事的主线，什么叫故事的主线呢？有没有能够回答我一下，我刚才讲过的。”玖璃说道，把目光望向讲台下面。
“故事的主线，就是整个小说剧情的主线，主线包括了故事的剧情，发展，以及分支剧情。”有人说道。
“很好，还有要补充的吗？”玖璃满意的点点头问道。
“……”
然而，迎接玖璃的却是一片寂静。
“怎么？没人回答吗？”玖璃眉头微皱，说道。
“看看你们的笔记，刚才我见你们都记录了，难道你们没记，都在笔记上涂鸦吗？”玖璃说道。原本她以为，就算没有几个人记得，那也只是少部分人而已，但没想到，能记到她说过话的才是那少的一部分，还少的可怜。
“我记起来了，故事主线除了把所有的事情连接起来意以外，还有就是把断点给连接起来。”有人快速翻阅笔记后，说道。
玖璃赞赏的看了那人一眼，然后在黑板上写下了断点两个字，用圈圈了起来，说道：
“不错，我们说的断点，断点是怎么形成的呢？断点，其实就是我们的所有的故事在连接起来的时候，卡住的地方。
有人写到这里，就不知道怎么写了，或者说不知道把主线给连接起来了，这就是断点，这时候怎么办呢，谁能告诉我一下。”
玖璃说完，再次问道。
而这次，终于不再像刚才那样，需要玖璃去主动引导了，玖璃刚说完，就有人举起手来。
“你说。”玖璃看了一眼那人，说道。
“这时候，我们可以发展支线剧情，从而把断点弥补掉，而后，等主线任务恢复正常以后，再把故事的主线给拉回来。”那人说道。
“很好，对，这个办法很多作者都用过，在卡文的时候，会发展支线剧情，只要支线剧情不是太离谱，读者都能接受。
举个例子，好比我们现在写的是都市文，那么当我们的男主在遭受羞辱或者差点被人打死的时候，那么当男主度过前面这两个事情后，男主是不是要复仇？对不对，
但是，我们却不能写男主直接复仇或者把对方怎么怎么样，，如果这样写了，那么，读者很快就会知道后面的结局，也就轻而易举的脱坑，也就导致这本书成了我们嘴里说的那样——扑街，
书没人读了，那作者还有兴趣将这本书写下去吗？不会，直接就把这本书给扔了，然后开始下一本。
但是，我们换一个方式来写，效果就不一样了，男主脱离危险后，他是不是要逃跑，逃跑过程中会发生什么，逃跑过后，男主安全了，又会发生什么？
男主要报复对方，又会用什么样的方式去报复对方，那这个时候，我们用一个又一个的支线剧情交叉，重叠，让男主一步一步的复仇，让对方陷入绝望，最终让男主复仇，
这
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