4．校园，
4．校园， (第2/3页)
我就当了班长，又没过几天，我也带上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。一张红杠杠的臂章，从一条，到两条，在我小学四年级的时候，它就变成了三条。
最让我得意的，就是小小的广播站，那里有我每天最早向师生们问好的声音，那声音就像一个天籁之声，从天上降到人间，打动了每个人的心弦。每一个老师都夸奖我，人长得漂亮，声音最甜。每天放学以后的广播，全是我朗朗的读书声，有我们稚嫩的儿歌，有古老的诗词，相互串联起来，就是童真与古老的对话，就是今天向着历史的问候，这些都是通过我美妙的声音传达出来的。
我热爱我的小学校园，那里有我永远是考试第一名的光荣，那里有我作为少先队大队长的发言，在那校园里，通过广播充满了我的声音，弥漫起来，好像永远都是春天。
第三次感觉，就是我们的中学校园，一座一座的教学楼，大操场旁边，一边是碧波荡漾的游泳池，一边是美丽无比的大花园。绿草如茵的操场里，一条方方正正的硅胶跑道，鲜红色的，画着白线，在阳光照耀下，那么鲜红，那么灿烂，那么耀眼。和蓝天呼应的，是那波光粼粼的室外游泳池，一个如此湛蓝的蓝天，一个浅绿色的水池，蓝天上飞舞着白云，全部都倒映在水池里，白云在蓝天上飘动，影子在水池里游动，碧天一色，美轮美奂。每当我看到这一个情景，完全管不住我自己的思绪，我好像在随着白云畅游蓝天，我好像随着影子，击打拍案。我总是把自己融入在这情景当中，让我的身影成为他们的一员。
校园里最美的地方，莫过于那个大花园，那里有很多植物的奇妙，充满了大自然的魅力，比生物课本里，画的花鸟鱼虫，多了不知道有多少倍，而且看得见摸得着，更加的形象，更加的美丽，更加充满了大自然的奥秘。
每天清晨，绿地里的小草，草尖上都顶着一颗鲜美的露珠，晶莹剔透，随着太阳的升起，它要么坠落，要么升华，永远滋润着植物，滋润着小草，滋润的大地，它的生命很短暂，但是它的晶莹剔透，它的滋润，却是永存。我们就像这碧绿的小草，带着甘露滋润，又给大地带来春的绿色。
每当春风，轻轻拂过花园，美丽的花朵，张开各种颜色的笑脸，和蝴蝶，蜜蜂交流，它们亲密的不知在说些什么。它在微风中轻轻的颤抖，逗的蝴蝶翩翩起舞，引得蜜蜂嗡嗡的叫着盘旋。那些花朵太奇妙，不仅仅是形态各异，姿态万千，各种颜色，是用画笔都画不出来的，盛开的月季花吐着芬芳，硕大的锦葵花，有点儿羞涩，还有点张扬。春夏之际，牡丹和芍药，遥相呼应，楚楚动人，富
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