15，李一萌的奇迹
15，李一萌的奇迹 (第2/3页)
，带进了那个神秘的英语世界，一边儿朗诵，一边建立起了他们的自信心，到最后他们的朗诵也像清风一样，带着语言的声调，带着连读的处理，融入了英语环境，原来觉得特别难的英语，记不住的单词，在这朗诵中已经荡然无存了，完全是一种朗诵表演，有的比较短的句子，根本就不用看书了，背着也可以朗诵出来，最开始还很少，到了朗诵第10遍的时候，基本上50%的语句都不用照着书念，而是放声的朗诵出来，就像给自己讲故事的一个精灵，把英语说得活灵活现。
清风，“两位同学，半个小时的时间到了，你们用不用休息休息？其实呢，据说有人做过统计，一篇英文的课文，如果你用心去朗读17遍，里边的单词语法和语感，你都基本上可以记住80%以上，你们这么聪明，我估计朗读了这10遍以后，你们的记忆基本上已经达到80%的标准了，我们这样，轮流休息怎么样？我先给你们两个人再朗读一遍，然后你们两个人心里默默跟着我朗读，然后是余芳芳，我和李一萌在心里朗读，最后是李一萌，你朗读的时候，我和于芳芳在默默的朗读，你们看怎么样？”
李一萌和于芳芳点了点头，表示同意了清风的方案。
清风又用感情色彩比较浓厚的表演，为他们两个人朗读了一遍课文，他们两个人在欣赏清风的朗读同时，心里跟着默默的念了一遍，好像不用看书的地方又少多了。
于芳芳大大方方的把这篇英语课文给朗读了一遍，李一萌在心里默默的跟着你，充分调动自己的大脑，把所有的记忆都能力都调动起来了，她觉得根本不要看书了，完全可以背诵下来。
本来李一萌就是一个落落大方的好女孩，机灵要干练，在学校排练节目的时候，别人的台词要过几十遍，都不一定记得住，只要她用心，浏览一遍以后，基本上不会有大的错误，现在她这种能力又用在了英语的课文上，又因为这篇英语的课文在他脑海里是第1篇，没有其他语句的干扰，所以背起来也很容易，将来背多了会不会串词？那是以后的事儿。李一萌站
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