驻家鑫初识少女 度六一挥毫泼墨

    驻家鑫初识少女 度六一挥毫泼墨 (第3/3页)

店,站在门前还未进入,已从门脸上看到临街处又被“蚕食”了。待进入书店踏上曲折往返的步梯,凌峰才找回了一些原来的影子,步梯墙上除了新增了些牡丹江旧颜新照的大图片外,还是原来的样子。

    “怀澄书院在四楼?四楼五楼原来不也是书店卖场吗?看来如今的新华书店是全方位被压缩啊!”看到步梯拐弯处的楼层指示,凌峰感叹着,也明晰了活动场所为什么会设在新华书店。

    凌峰步入三楼大厅眼前不禁一亮,全方位的装修已取代了认知,游走整个大厅,看到的是锃亮的地板、实木的大方桌、宽大的沙发,就连摆放书籍的书架也造型多了起来。原本是个大厅,已被巨大的书架墙分成两个部份,书架墙上预留出的两面门洞方便着读者进出,走进门洞,纵向的一排排两米多高书架还能找回些许过去的时光,再往前走,窗下一个半米多高的平台上是阅读区,有些图书馆的身影也有些家的味道。

    怀澄书院的活动场所设在了书架墙外的大厅内,这儿的一侧是个装修得像一处演出的舞台。舞台高出正常地板地面二十公分,内侧三面贯顶的书架上摆满了书籍,舞台中间的空场为活动需要摆上了两排长木桌。舞台下为读者阅读准备的数个小圆木桌和小圆木椅,已成了参加活动的学生和家长们的场地。

    “凌峰老师,你来了,咱俩去报个到,你就说你是我爸爸。”才华小声地嘱咐着。

    “好,我记住了。”凌峰答应着与才华走向了报到老师所在的位置。

    很快就报到完了,凌峰和才华各收到一个小圆牌,凌峰的是红底黑字的08号,才华则是绿底黑字的21号。

    “这小圆牌是做什么用的?”回到厅上小圆桌旁,凌峰忍不住问才华。

    “听老师之前讲过,是抽奖用的,家长一轮,学生一轮。”才华答道。

    “你在这个怀澄书院学书法学了多久了?”趁活动没开始,凌峰与才华闲聊着。

    “已经学两年了。”才华说道。

    “那平时都是谁陪你来的呀?”凌峰好奇的问。

    “我自己来呀,坐20路公交车一直就可以到这儿。”才华答道。

    “那这儿是闹市区,回去过马路车多多呀?”凌峰话有担心之意。

    “回家我走太平路地下商场到马路对面的20路公交车站点。”才华解释道。

    “对、对,可以这么走,你可别图省事横穿马路。”凌峰叮嘱着。

    这时舞台上上去了一位女老师,她宣布“怀澄书院庆六一书法大赛”正式开始。

    第一项是院长致词,一位五十来岁戴眼镜的中年男子上得台去侃侃而谈,凌峰从该男子的自我介绍中得知院长的名字就叫怀澄。

    第二项是嘉宾祝词,一位自称是营级转业干部的男子上台大讲特讲中国古诗词的韵味,以及书法如何为古诗词增光添彩。

    第三项到了学生参与时间,首先上去了八名学生,这八名学生身上斜挎写有“怀澄书院”四字的红授带,开始挥毫泼墨。此时,舞台下的家长也开始上台,为自己的孩子加油拍照。

    “才华,你什么时候上台?我都有点等不及了。”凌峰故意夸大其词。

    “我第二拨上。”才华依然是心平气和。

    “那你待会儿要写什么内容?”等待的过程中凌峰故意找些话题。

    “我写孟郊的《慈母吟》。”才华答到。

    “好孩子加油,一会老师给你拍照、录像,记录你的才毕。”凌峰为才华打气。

    第二拨孩子上场了,凌峰也学着其他家长模样上台为才华助威,伴着才华一直完成了作品。

    孩子们的表演都结束后,进行最后的抽奖环节,共进行两轮,一轮是家长们的红牌,一轮是学生们的绿牌。每轮均设三个奖项,三等奖三名,二等奖两名,一等奖一名。

    凌峰与才华够幸运,均获得了二等奖,奖品则是怀澄书院书法老师的书法作品。凌峰不懂书法,但看到才华高兴的样子,心里也是感到了欣慰。