377. 散会、教研、议价生  (四千大章)

    377. 散会、教研、议价生  (四千大章) (第2/3页)

和那些落魄秀才一样,靠教书来养家糊口呢?

    但是这种情况,一般人是不知道的。反正能在本地文坛抛头露面的,也就是这帮人。

    在一般人眼里,他们就是特别有文化的人,和那些不举的秀才相比简直是天壤之别。

    可怜天下父母心。世上当父母的,无不是恨不得把自己的心都挖出来给孩子。这一点和贫富无关。

    而且还有个很有意思的现象,越有钱的家庭,对孩子的教育越是重视。

    现在有机会让自己的孩子接受这一群名师的教导,那可是什么代价都舍得出的。

    这些富家原本来说心里还有那么一点顾忌。不是怀疑先生的水平,而是自己的孩子和那帮穷人的孩子一起,会不会受到不好的影响。

    结果第一批的议价生来了才不到七天,家人们便纷纷提着礼物前来感谢。

    从成立初始,常欢就考虑到一个问题。那就是学堂要想以后越办越兴旺,那就必须出教学成绩。

    检验教学成绩的标准是什么呢?那就是你的学生中出了多少秀才、举人、进士。

    常规私塾一个学生或者几个学生,出了先生的水平之外,就和个人资质以及努力程度有关。

    但是?籽?每墒谴笈???黄穑?萄??嫉谋戎鼐透?罅恕

    这个问题他们教师团队内部讨论的时候,就有人提出了一个观点:来?捉ㄖ?蠓⑾至艘桓龊芎玫姆椒ǎ?褪?捉ú还苣母霾棵牛?荚谔岢?恢纸泄娣痘?亩?鳌>菟嫡馐堑背跤谧芏剂锨鬃远ㄏ碌墓婢亍?梢运担?捉??拍茉诙淌奔淠诜⒄沟谜饷创螅?驼飧龆?鞯墓叵捣浅4蟆D敲矗?勖鞘遣皇且材芄话颜庵址椒ㄓ玫窖?美锩婺兀

    这个话一提出之后,就得到了所有教师的认同。

    于是大家就开始编制统一的教材。这样的话,即使有某个教师哪天没来,其他人也能无障碍的替代。

    在这个过程中,就又有人提出了一个想法。

    既然咱们以应试为目标,如果我们能分析出下次科考大致的方向,按照这个目标去教学的话,一定能事半功倍。

    这话立即又得到了广泛的认同。

    所有的科考,都是秉承上意的。你文采再好,如果与目前的上意不符,一切都是白搭。

    这就是很多有学问的人就是屡试不第的原因。方向错了,再努力也只是往错误的路上越走越远。

    在这一点上,他们是有先天的优势的。

    全国的就不说了,但这些本地名士至少在本州范围内可是名声在外。

    文人圈子也就那么大。只要在本州内,不管出题的人是谁,他们中总有和他交情好的人。

    直接透题谁都不敢,但是多闲聊的话,不难分析出最近的大方向。

    只要有了大方向,那成功率可就大大增加了。

    这时就又有人提出建议了。

    既然如此,那咱们不如专门成立一个负责教学研究的部门。

    平时就研究怎么样能够教得更好,逢到要考试的时候就去摸题猜题。

    这么一系列的商讨下来,每个人对于把学堂办好都是信心十足。

    这时候又有人提出了新的见解。

    这个先生,是万茛苟的狂热粉丝。他认为,做人就应该像万史官那样。

    他提出的意见是,?捉??庞幸桓鼍纸屑纪尘帧

    据他了解,?捉ǖ钠渌?志钟龅嚼?丫?Hフ壹纪尘智肭笮??6?纪尘值木殖ぃ??峭蜉⒐丁

    虽说是学堂,但教研也是一种研究。这事是不是去请教一下万局长,说不定他能有更好的办法呢?

    对于进士出身的万茛苟,这群读书人是相当佩服的,于是这个提议马上得到了全体的认可。

    常欢不敢怠慢,立即去找到了万茛苟。

    万茛苟还真没让他们失望,对学堂提出很多意义非凡的建议。

    首先万局长认为,一定要改变“文弱书生”这个固有的理念。试想,一个人若是手无缚鸡之力,一天到晚无精打采的,又能有多大的学习效果?

    其次,不管他们课程设置得多么优秀,也不可能每个学生都能中进士。

    再者,?籽?玫难??蠖嗍?际?捉??诺淖拥堋

    因此他们的教育方向和

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