第三节 爱孩子的成绩，还是爱孩子本身
第三节 爱孩子的成绩，还是爱孩子本身 (第2/2页)
会有信心活出自己的精彩。
孩子不是机械，也不是宠物，父母不是操作员，也不是主人。父母朝着目标努力时，不要放掉得失之心，也不要逼孩子非得成为自己心目中所想要的样子，否则孩子就很难有自己真正的人生。父母从来不需要给孩子一个确定的具体目标，即必须成为什么样的人。孩子朝着目标努力时，父母要放掉得失之心。否则，越是让孩子成为父母想要的样子，越接近父母的目标，孩子就越没有自己的目标。
你应该做的就是，为孩子创造一个空间，让孩子根据自己的主张，发展自己的信仰。而依葫芦画瓢，是无法发展自己真正的信仰的。
在生活中，孩子最抱怨父母是什么呢？特别是那些处于青春期的孩子，他们最希望就是父母不要随意干预他们的生活，这意味着他们是独立自主的。
因此，父母要爱孩子本身，而不是按照自己的设计培养孩子。自主成熟的人一些特质应是父母教育孩子应参考的东西。爱孩子本身，爱孩子本身的特质，这是成功的必备条件。我们谁也无法代替孩子成长，但可以让孩子成为一个独立自主的人，成为具有成功潜质的人，这才是教育孩子的关键。
1.孩子应清楚自己的目标，并勇敢地追求渴望拥有的事物。
2.孩子要善于征询别人的意见，但最终由自己作出判断。
3.孩子要有自己健全的人格和信念，守信用。
4.孩子要有主见，不让别人拿他们的问题来责备自己。
5.孩子还要欢迎别人的批评意见，但不会糊里糊涂地全盘接受。