四、挑战（一）
四、挑战（一） (第3/3页)
儿来跟他学画，都对时间掌握得比较紧，绝对不让女儿和此人有单独相处的机会。不过由于他教的成绩不错，很多家长还是愿意把孩子给他培训。
刘思羽之所以半信半疑，因为虽然陈老师喜欢对女生动手却脚占点小便宜，便是对她倒是比较老实，也没见他说过任何过份的话。
她朋友却说绝对是真的，因为陈老师是跟一个他非常要好的男生说的，而那男生就是她男朋友，当然男朋友是叮嘱过她不可说出去，所以她让刘思羽心里清楚就行，不要说出来。
她朋友说，之所以不敢对她怎么样，是因为他与她爸爸妈妈是同事。这种情况下他不好干什么。等到刘思羽考上大学了，他就会发动猛攻。
刘思羽仍然不信，不过也不管信不信，反正她就是不想跟他学下去了，因为跟他学很闷，虽然也觉得画得越来越规范，也有进步，但就是不痛快，找不到感觉。于是，她就跟父亲说了她的想法，让父亲去跟陈老师说。
没想到陈老师一听，竟然急得跑到她家来，问明了情况，很是生气，让刘思羽拿杨凌的画出来给他看看，刘思羽告诉他杨凌没有画，画完就扔了。但是把在这里完成的作业给他看，陈老师看了这些画更生气，说：“你这简直是乱来，基础都没打好，什么感觉都是瞎搞，你看看这些技法，你跟别人说学过画有人信吗？”
他当着刘思羽父母的面，把刘思羽引为自豪的这些画作说得一成不值，只承认她的色彩感觉好，但是已经误入歧途，盲目乱学，辜负了他的一番心血，虽然他承认刘思羽学画也是另外交学费的，但应该清楚，他收她的费用比其他学生低很多，为什么他这么做，就是因为他知道她有天赋，色彩感觉好，所以想好好培养她，但这些需要万丈高楼平地起，一步一个脚印，把基础打实，可能他对她一直是严厉了些，但那也是因为他对她有更高的要求，要把她培训得比其他学生出色，严师出高徒，这样的好苗子不能浪费。