2.论跟屁虫的职业素养
2.论跟屁虫的职业素养 (第3/3页)
的小裙子。
但当她得知自己和叶慕辞不在一个教室时，心情可就没这么美好了。
此时，叶慕辞专心致志的画画，他不爱和别的小朋友一起玩闹，也不爱主动与人交流，导致老师一度怀疑这个孩子是不是有自闭症。
但随着米粒的到来，叶慕辞的老师知道，这个孩子是个正常小孩，该有的喜怒哀乐一样也不少。
米粒上学第一天，学校就发生了一场人口失踪案。
领着米粒回班的老师与迎面而来的老师打了一声招呼，一转头，米粒就消失了。
急得米粒的班主任魂都要飞了，赶紧拉着刚和他聊天的老师，满幼儿园的找人。
最终，他们在中班的教室里，找到了稳稳当当的坐在叶慕辞身边的米粒。
“米粒，你怎么可以自己乱跑，快和老师回去。”米粒的班主任急得说话都有颤音了，虽然知道米粒出不去幼儿园，但还是免不了担心。
没想到米粒揪住叶慕辞的衣角，就是不松手，哭喊道：“我不走，我要和老公在一起......”
几位老师面面相觑，没忍住，“噗嗤”一声笑了出来。
班主任缓缓蹲下，与米粒平视，逗到：“小米粒，你知道什么是老公吗?”
“当然知道，他就是我老公。“米粒昂首挺胸看着眼前的班主任，指了指身旁的叶慕辞。
说完，捧起叶慕辞测的脸，踮起脚尖，“吧唧”一口，这次准确无误的亲在了他嘴上。
叶慕辞直接就愣了。
随即一张小脸想调色盘一样，白里透着红，红里透着黑，怒视着米粒：“我才不是你老公。”
“是，你就是。”米粒拽住叶慕辞的胳膊，另一只手则在细数：“爸爸妈妈，干爸干妈，都是这是我老公。”
额......几位老师又一次面面相觑，觉得自己无言以对。
这位小朋友，你的家教真的好特别哦......
镜头转向面无表情的叶慕辞，此时，他愤怒的表情里好像还有一丝丝...害羞。
叶慕辞的老师觉得还蛮有趣得，笑眯眯的拉着米粒的小手道：“既然如此，你和叶慕辞一起在班里上课吧好不好？两个人也好有个照应。”
最后一句话，是叶慕辞的老师对米粒的老师说的。
在哪个班都无所谓，有人看着就行了，实在不行。明年再上一次就行了。
米粒同学表示非常开心，搂着叶慕辞的胳膊摇啊摇的。但是对于叶慕辞来说就没有那么开心了，他又要被叽叽喳喳的声音环绕了。
于是我们的米粒小朋友，跟着一群比自己大两三岁的哥哥姐姐们，一起开始了自己的幼儿园生涯。
米粒那只有80多厘米的身高，站在一群一米多的孩子中，几乎格外明显。
好在叶慕辞不喜交集，不愿和其他小朋友一起玩，下课就坐在桌子前看看书，胡乱画画。米粒坐在他身边倒也不显突兀。