第二百章 谈什么？
第二百章 谈什么？ (第2/3页)
？
前三日，李承乾毫无头绪。
中三日，脑海中细节纷纷。
后三日，他将其一分为二。
把合格与皇帝分开，局势瞬间明了不少。
非嫡长皇子想要当皇帝，哪怕身份足够，也还需要无数大臣的支持。
将其具象化到李泰身上，那就简单多了。
国子监！
只要李泰能在国子监内成为领袖，那么十年二十年后这群人必然会是李泰最大的助力。
待李世民传位，李泰的支持率绝不会低。
皇帝位置解决了，那么合格呢？
李承乾就算不想自己去受这份苦，他肯定也不愿让一个会让大唐走下坡路的人去当皇帝。
所以，他为李泰制定了非常详细的学习计划。
核心问题：当皇帝要懂什么？
答案：可以不精，但什么都要懂一点。
具象化：走一走三省六部。
是的，唐朝的制度是三省六部制，这些部门中几乎涵盖了大唐九成九的政事。
只要李泰能每个部门都走上一遭，认认真真去做做事，以后当了皇帝还能什么都不懂吗？
那必不可能。
这放在后世，也可称之为实习。
甚至李承乾将具体的安排给已经给李泰列好了，只要李泰跟着步骤走，那百分之一万能当上皇帝。
吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
这六部又分别成为天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官。
其重要性，一目了然。
届时，再给李泰安排一个类似救火员的职位，有事就得顶上，出问题就得背锅。
这样下来，每个部门待两年，还有什么是学不会的？
是，累是累了点，苦是苦了点，有时候受些委屈也是在所难免。
但，跟当皇帝比算什么？
什么都算不上啊！
刚好还可以通过六部磨练他的心智，锻炼他的城府，可谓是一箭双雕、两全其美。
而且如果只想到了这一层，那还是太浅了。
李承乾不傻，他故意给李泰设置这么多难题，还有最主要的原因，就是要当站在其背后的男人。
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