第十九章 爱之音
第十九章 爱之音 (第2/3页)
，姜至开口道：“上午因为老师有点小事，跟英语老师换了一节课，所以今天两节语文连课，正好趁着这个机会，我们讲一讲作文。”
“本来这个课程是后面才说的，但是这不是快要四镇摸底联考了嘛，我觉得我们还是先讲讲。”
“经过这么多天的学习，我们都已经知道在咱们语文的考试设计中，作文是对我们个人表达的综合考验，考验大家能不能在有所局限的情况下，清晰准确地表达出自己心中的思想。作文的分值也很高，百分制一般是四十分，一百五十分制通常是六十分。简单来说，作文写好了，你的语文得分就低不到哪儿去。”
“那么，如何来写好作文呢？有三个方面的内容很是重要。”
姜至从桌上拿起茶杯，抿了一口，接着道：“首先是文体。这是最基础的，不能命题老师要求写记叙文，你写一篇议论文，那你就是写出花儿来也没用。就像你妈给你五块钱，上街打个酱油，你吭哧吭哧跑到街上买了瓶醋回去，你就是把那瓶醋吹上了天，你妈也只会抄起棍子给你两下。”
......
“其次是结构和逻辑。这个东西比较复杂，我们不说那么深，就很简单，举个例子，张小强！”
他轻轻一喊，坐在第一排的小个子愣了愣，缓缓站起。
“同学们，比如现在让大家形容张小强这个人很好，大家觉得该说些什么？”
张小强这个人很好？？？
下面的同学一脸担忧地看着姜至，脸上的表情仿佛在说，老师，有病早点去看医生啊！
“咳咳，举例子。我们要善于发现同学身上的闪光点。”
早已都被姜至深深折服的班长陈丽主动举手，“张小强虽然个子小些，但很灵活，跑得很快！”
“嗯，不错。那这就叫身形。”姜至点点头，转身在黑板上写下一个【身形】。
“其实，张小强挺仗义的，我们班上的人被欺负，他打不打得过都愿意帮忙出头。”
“对，偶尔大家有些小事也挺热心。”
姜至微微一笑，“嗯，这就是性格。”
他转身在黑板上，写下两个字，【性格】。
“我说一个，不知道大家发没发现，张小强的口哨吹得特别好，而且学什么都很像。”
“对对对，我也想说这个。”
姜至点点头，“这就是特征。”
于是转身再在黑板上写下【特征】两个字。
他笑望着眼眶通红的张小强，“我觉得张小强同学长得也不错啊，一看就很机灵。”
说着，在黑板上又写下【长相】两个字。
然后拿着小棍子轻轻点了点四个词，“如果咱们写这篇文章，按照这个结构来，是不是就很清楚了？大家也知道写些什么，阅卷老师读起来也是有条有理的了？”
众人齐齐称是。
姜至笑着道：“让我们感谢张小强同学为我们做了范本，希望大家都能在生活中多发现同学的闪光点，你们每一个人，都是很棒的！”
说着他带头鼓起了掌，掌声缓慢地响起，然后连成了一片。
张小强缓缓坐下，低着头，飞快地抹了一把眼睛。
......
“大家有了这个意识，今后写文章就要先做好结构设计，让整个文章就像收拾干净的床铺，枕头是枕头，被子是被子，一目了然，不然你等着阅卷老师去从那乱糟糟的一堆东西里去给你扒拉，你觉得他有那个闲工夫吗？”
“那么我们现在再想想，如果让你描写我们的学校很美丽，应该怎么写？”
......
叮铃铃！
下课铃声响起，姜至将一句话讲完，干脆地宣布了下课，晃晃悠悠拿着茶杯走向办公室。
学生们也纷纷站起来，三两成群地走向厕所。
学生时代，一个人上厕所是一件绝对孤独的事情，这样的待遇只属于顶级的学霸和可怜的没朋友。
只不过一个是在享受孤独，一个是在忍受孤独。
好在这个班上，还没有那么孤独的人。
上完了厕所，众人便或靠或趴地在楼道的栏杆上，看着楼下的风景，看着犹带一脸稚气的初一新生们嬉笑打闹。
如今的他们眼神中还没有回忆，只有居高临下的鄙夷。
“姜老师上课真的好有意思，我觉得最近的语文题都简单起来了呢！”
“对对对，我都没想到我居然会喜欢语文这门课。”
“我跟你们说个秘密，我昨晚做梦梦到姜老师呢，嘻嘻。”
“你那是秘密吗，整个寝室都听见你的梦话了，什么姜老师你跑不掉的，还笑得特别猖狂。”
“哎呀呀！”
......
“勇哥，我觉得姜老师其实挺不错的。”
张小强一边听着一旁班里女生们的叽叽喳喳，小声开口道。
黄继勇眼睛一瞪，“你小子怎么回事？这么快就被老师收买了吗？”
张小强缩了缩脖子，赶紧表明立场，“我没有。”
但沉默过后，他又小声道：“勇哥，姜老师说还有不到一年就要毕业了，我们毕业了能干啥呢？”
黄继勇也愣了愣，然后立刻恢复了信
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