二十六章 其孰能讥之乎
二十六章 其孰能讥之乎 (第2/3页)
“跪下道歉！”面目不清的群众怒吼着。
……
电闪雷鸣，宁潇湘猛然在床上睁开眼睛。脑袋昏昏沉沉，大概是宿舍空调忘定时，身体受不住感冒了。
偏头看床边的便携电子闹钟：星期三，5：50.
昨天尴尬的场面，她记不清细节，总之在学姐的帮助下，勉强蒙混过去了——暂时的。
一种预感，如果不尽快向魏艾评挑明事实，未来会变得更糟。
宁潇湘有这个意愿，很强烈的意愿，而潜意识、身体皆产生不了动力去付诸实践，就好比现在有些堵塞的鼻子，用纸巾擤半天什么都没有，偏偏鼻子里堵塞的感觉很明显，叫人无计可施又特不舒服。
推开窗去阳台，没有风，雨倾盆且笔直地落，远处笼上层濛濛水雾，有种从水帘洞朝外看的错觉。
洗漱完毕回房间，几个女生被惊雷炸醒，叽叽喳喳闲聊起来。
李唐身子赖在床上，向舍友分享刷到的微博同城热搜：南珠一男子斥资十几万追求女神五年未果，女神与土豪结婚当天欲跳楼轻生，消防队员大喊‘我奔四十了，还是单身！’
屋子里一下充满了快活的空气。
“是不是……那个女的故意吊着他？”宁潇湘叠被子的动作慢下来。
“潇湘，你想什么呢！”上铺的女生莫名其妙，“明明是那个男的那么舔狗，连暗示都读不懂，活该沦落到这地步。”
“潇湘，你别这么单纯了，男人就得吊着，太轻易得到的爱，他们是不懂得珍惜的！”李唐自认情感理论储备丰富，有资格指导宁潇湘。
“就是，男的一点情商都没有，还想谈恋爱？跟狗过吧。”另一个女生说，“像唐楞严那种愣子，一点风趣都没，呵，我可是他追求不到的人。”
话题很快就转到学校的帅气又风趣的男生上，宁潇湘默默收拾书包，独自去食堂。
……
上午第四节课时，雨势稍稍停歇。
学生循着昨天布置的预习作业，将语文必修二翻到《游褒禅山记》。语文老师一向是跳着课本讲，必修一讲第一单元的现代诗、第二单元的古文，随后就略过剩余部分，直接从必修二第二单元的古体诗开始。
照这个节奏，今天刚好进入必修二第三单元最后一篇古文。
除了默写题只能靠背，诗歌和古文的解题需要大量注释，手法分析和情感讲解，细节上特容易被扣分，故语文老师以之为重点。
至于现代文，全国卷三分论述类、实用类、文学类文本阅读，前两部分主要是选择题，答案特明显；最后一部分才偏向问答式阅读理解。
在南珠二中的语文老师看来，与其浪费时间讲课本上不考的现代文，还不如讲分析技巧，给学生多刷点阅读题。
当然，课本的现代文不讲，不代表就这么无视。期末时老师会印一张张墨绿色的复习资料发出来，罗列现代文作者的生平、头衔、名著等等，与古代文学常识、星宿器皿等并列在油印纸上。
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