第四百七十六章 不可思议魔法学院的新晋占卜课老师
第四百七十六章 不可思议魔法学院的新晋占卜课老师 (第2/3页)
，声音又变得无比尖细，眼眶里满含泪水，眼看就要流下来。
“现在的重点不是这个。”江祺连忙打断，生怕下一秒夸夸就要扑上来抱着自己哭，“现在的重点是还差一门课。”
“1楼和2楼的布局大家都很清楚，1楼是办公室，礼堂和少数教室，2楼是植物园，实验室和少数教室。还未开放的3楼是地精食堂，地精教室和大量教室。”
“可以这么说，如果3楼不开放，教室根本不够！”
“是这样的。”佩吉校长点头，“目前通过的课程里，水、火、木三系魔法课，空间魔法课，和地精家政课都需要对应的专属教室。”
“其中水系魔法课和地精家政课的教室都在3楼，3楼不开放这两门课很难正常教学。”
“最关键的是，3楼不开放，教室不够用，以目前1楼和2楼现有的教室也不足矣支持14门课的教学。”
“是的。”莉莉安举手，“而且因为有好多课程都没有采纳，我给那些课程做的魔法道具全都浪费了！”
“这个稍后再议。”江祺压下莉莉安的抗议，“先说说对于最后一个魔法课程，大家有没有什么想法。”
这才是今天开会的正事。
江祺此话一出，莉莉安都不做声了。
还能有什么想法，那当然是没有想法了。
之前大家给出了46个课程，每个人都觉得肯定万无一失，结果呢？
结果被不可思议魔法学院大笔一挥，毙掉了32门课。
如果说差好几门课，一时半会肯定凑不出来，凑合凑合先开放两层也就算了。
可现在问题是就差一门课，就因为这一门课没有办法开放最关键的第3层，直接导致有两门课上不了。
而且第3层有地精食堂，不可思议魔法学院里这么多主题食堂，最值得体验的就是地精食堂，其次是兽人食堂。
前者是小人国，后者是巨人国，在这两个食堂里用餐视觉上的冲击都是相当明显的。
愁啊！
见大家都不说话，校长佩吉只能先站出来主持大局：“我先说一下目前我观察分析的结果。”
“目前已知，提交课程有两个要求。一个是提交课程的具体内容，另一个是提交课程对应的任课老师。提交必须由老板在游戏面板中提交，通过会立即显示，但不通过不会给出不通过的理由。”
“目前莉莉安提出的非常不合理的不通过的课程有：金系魔法课、土系魔法课、黑魔法课和魔药课。在这里我要和大家解释一下，为什么莉莉安觉得这4门课不通过非常不合理。”
佩吉校长站了起来，一挥魔杖，水幕中的画面顿时变了，变成了一张完整的课表。
“这是在莉莉安任教期间，不可思议魔法学院的课表。”
“我们学校是一所综合类魔法学校，招收各族学生，不存在种族歧视，全校共有127门课程，没有必修全是选修。但是通常情况下，除了没有任何魔法天赋的地精外，所有种族的学生都会修五系魔法课和魔药课。”
“这6门课是魔法教学的基础，是入门课程。因为是基础课，所以非常简单易上手，体验课往往只需要一块初级魔法石。只要触摸魔法石，再根据老师的教导用心感受，任何人都可以感受到魔法，地精也可以。”
“魔药课就更不用说了。”佩吉校长一挥魔杖，水幕中出现了一本……
《哈利波特》？
江祺：？
“正常人类最容易接受的魔法课程，简单易上手，出现在多部文学作品和影视作品当中。只需要给熬药的坩埚加一些咕噜咕噜的特效，给上课的学生们一张所谓的魔药配方，让他们照着熬就行，非常轻松。”
“可是现在这些课程都没有通过。”江茶道。
“是的。”佩吉校长一脸严肃，“他们都没有通过，最糟糕的是，我们到现在都没有办法判断通过的标准是什么。”
零老师在校长室里飘荡，喃喃道：“如果是魔法含量不够的话。”
“那你的魔法史的魔法含量基本为0。”佩吉校长道，看向老约翰，“约翰老师的课程也一样。”
江祺皱眉：“是不是老师……”
“有很多课程的老师都是正常人类。”佩吉校长道，“什么都不了解的人类。”
完全不懂魔法的黄富贵撑着头，提议：“有没有一种可能，这个学校本身还蛮重视教育的，所以质量太低的课它不通过？”
老约翰看着黄富贵：“你觉得和泡泡课比，金系魔法课的质量低吗？”
黄富贵沉默了。
是啊，刘澜的泡泡课还有程橙的糖果课能通过就离谱。
如果说刘澜提出泡泡课这个建议的时候多少还是动了点脑子，花了点心思，程橙的糖果课就是完全不动脑子。
她会提出这门课程完全是因为程橙去年上班无聊，跑去学了半年如何制作手工糖果。
学得还不错，做出来的糖果好不好吃暂且不论，各个都挺好看。尤其是那些动物造型的，小兔子、小老鼠什么的一个赛一个可爱，程橙当时在办公室里送了一圈，家里有小孩的员工们都特别喜欢。
后来江祺在游乐园内悬赏点子，程橙就把糖果课提交了。那时候江祺觉得做糖果可以互动，有一定的娱乐性，就通过当备用课程了。
没想到现在魔药课被否了，糖果课反倒通过了。
真是离谱，不可思议魔法学院通过课程的标准到底是什么呀？
江祺在心里疯狂吐槽，会议桌上的其他人在积极讨论。
江茶觉得就剩一门课了，莉莉安、佩吉校长和零老师再想想，之前学校里100多门课总能再找到一门能用的。
莉莉安觉得不行，能用的她们之前全都列出来了，
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