31.母子连心
31.母子连心 (第1/3页)
王小虎回到家便把自己关到卧室里。
他不再为乔芝芝的纠缠而感到烦恼，甚至对车琳的思念都消退了三分。
此刻他的内心被另外一种从未体验过的情绪填充着，躺在床上，直勾勾地望着天花板，他仿佛沉浸在一种难言的心安当中。
不知过了多久，三声轻轻的敲门声传来。
接着，“王小虎？”
“来了妈。”听到门外老妈的声音，王小虎一个翻身下床。
推开门，一阵喷香的红烧味扑鼻而来。
“今晚我要吃三碗饭！”
“傻样吧，”徐丽催促儿子赶紧去洗手。
王小虎快速到卫生间打开水龙头，象征性地冲了下手，来到餐厅一看，美滋滋。
饭桌上已经摆着两盘热气腾腾的菜肴，一盘红烧排骨，一盘香菇油菜，看起来就让人很有食欲。
“自己盛饭。”
徐丽去厨房端来鸡蛋汤，王小虎已经将两碗米饭盛好。
母子二人开动。
“我还以为你睡着了呢。”徐丽给儿子夹了块排骨。
“没睡，妈你别管我，我自己吃。”王小虎先用汤匙舀了一勺汤吹吹喂到嘴里，“还是比姥姥的鸡蛋汤差了一点味道。”
徐丽：“切，你姥姥做饭恨不得把盐罐子扔进去。”
一顿，“晚上可不许玩手机了。”
一听到手机，王小虎下意识左手一拍兜，惊道：“我手机呢？”
说着就起身找手机，徐丽皱眉：“你烦不烦，先吃饭。”
王小虎哪里管得了那么多，找了一圈最终在客厅门口找到了手机。
他就说嘛，感觉一下午都没见到手机了。
刚才进门换鞋的时候，他随手把手机扔到了鞋柜上。
徐丽见状新奇了：“你刚才在屋里干什么呢？”
王小虎嘿嘿笑着重新拿起筷子，“我在学习啊。”
徐丽撇嘴：“书包在哪知道吗？”
王小虎：“哎呀，学音乐就是学习，姥爷说的。”
徐丽：“也没听见你练乐器啊。”
王小虎：“不懂了吧，我在思考，思考音乐，学音乐，要多思考。”
徐丽：“就你啊。”
王小虎：“真的妈，我现在知道怎么学指挥了。”
徐丽：“那你和我说说。”
王小虎：“首先要打好基础，其次要做好积累，最后才能正式学指挥，当指挥和当乐手不一样，一名合格的乐手只用管好自己手里的乐器，而当指挥，要管理好所有乐手。”
徐丽点点头：“有点道理。”
王小虎说着将筷子放下，“就说指挥和乐手看的谱，伱知道吗，指挥一眼要同时看十几行谱，乐手只用看一两行谱，明白了吗？”
徐丽：“大概明白，指挥要会看所有乐手的谱子。”
王小虎：“对，就是这个意思，乐谱和乐谱还不一样，不同的乐器，使用的乐谱也不一样，我学钢琴，我就会看低音谱表，我们班孙俊德吹萨克斯的，他就不会看低音谱表，不少乐器都要看低音普标，还有中音谱表和次中音谱，我得都掌握。”
“老师说这就是积累的过程。”
徐丽笑：“哪个老师说的。”
王小虎瞪眼：“我就一个老师啊！”
一顿，“哎妈我给你说，我一直以为老师不会指挥，但老师其实会，而且我觉得老师比秦老师还厉害，他肯定是不愿意指挥，不然他肯定能当指挥，老师今天下午和我说了好多，比如，哎，说了你也不懂。”
徐丽笑：“嘚瑟，赶紧吃。”
王小虎：“嘿嘿，妈，我今天特开心。”
说着端起饭碗干了起来。
听着儿子一边说，徐丽刚才就在想上次和秦勇吃饭，秦勇说王小虎学指挥这件事关键还得李安多操心，当时她真没有多想，只以为是当着李安的面客气两句。
现在听儿子这么一说，她觉得秦勇的话确实有几分道理。
儿子刚才给他讲的这些她听得懂，她也能想象，任何一门与实践挂钩的复杂学科，都需要大量的积累，多方面的积累。
而她的家庭并不足以给儿子提供这样的土壤，不是花钱请老师的问题，是她家里本身没有老师。
“妈你也快吃啊。”
“嗯，你多吃，饭后时间自己安排。”
“妈，我就玩十分钟手机可以吗？然后我就写作业，争取两天就把作业写完。”
“好。”
饭后王小虎拿着手机捣鼓了一会，他给车琳发了条信息，先说他今天下午去老师家上课了。
他也没指望车琳这個时
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