第二章：一个学生的学校
第二章：一个学生的学校 (第2/3页)
老师就没有地方去了，我们只能到食堂去办公。”鲍扬老师说。
“那我到你们老师办公室去看看，怎么个漏雨法。”王耕皱起眉头，早知道是这样的新学校，打死也不能上任。
几名老师跟着新校长王耕来到教师办公室。
办公室也在二楼。每个办公室的墙上都是水渍印。但让王耕看到后心疼不已的是，几乎每个老师的办公室的桌面都有破损，有的上面直接放了一块玻璃，而且所有的老师办公椅基本上都是教室那种方凳。头顶上那挂了几十年的电扇还是木制的扇叶。
“这是你们的办公室？这是你们的办公桌？教育局的杜局长来过这里吗？”王耕一连串三个问号。
太出乎他的想象，阳光学校的艰苦条件甚至比不上农村小学，比不上老少边远地区的山村学校。都进入21世纪了，山城市还有这样的学校？这与城市的现代化发展严重的不匹配。
现实与王耕的想象形成巨大的落差，也让他气愤不已。难怪山城市问题少年教育抓不上去，原因是根本没有人重视。
不过他还是要感谢吴长安，政法系统的重视可能是这所学校脱胎换骨的开始。
这个时候王耕的手机响了，是政法委吴长安书记的电话。
“老王上任了吧？很失望是不是？百废待兴啊，阳光学校需要你这样的校长，去带领他们走出一条创新之路，有没有信心让我们一起携手，为山城市的问题少年教育，打开一方天地，探索一条新路？”
“吴书记，是的，我真的很失落，完全没有想到，学校二十多年没有配过一张办公桌，我们的教育经费没有花到这里啊！”
“别着急，不破不立嘛。我先给你们拨30套办公桌椅去，学校办公室的整修我已经安排公安局负责，包括学生宿舍和食堂的改造，我正和教育局商量，让他们拨出一笔专用经费，一定要把我们的阳光学校建设得花团锦簇。”
“谢谢吴书记，你的关心就是我们的决心与信心，我们就从一个学生起步，努力地把阳光学校建设成山城市的教育品牌！”
“老王，你也不要太乐观，教育欠债的问题很多，我们一起努力，今天中午我作东，安排有几个人与你们见见面，你把老商也喊过来。地点与时间我一会通知你们。”
“好的，谢谢吴书记。”
放下电话，王耕把吴长安书记的电话内容转告给了全体师生。
大家一片欢呼声，这个消息太让人振奋了。
“这样吧，趁着全体老师都在，我们大干三天，把所有的办公室都清理出来，把所有的破烂都扔出去，准备装修。”王耕兴奋地告诉大家。
在场的商书记把王耕拽到一边，他有点担心。“吴书记真的能协调好这些资源吗？”
“应该问题不大吧！阳光工程已经启动了，我看我们先做一块牌子吧，阳光学校的牌子挂起来。”
“但愿这次新上任的吴书记和你，能让山城工读学校焕发青春，为挽救失足少年闯开一条新路。”商书记还是有点不相信，他已经到了退休年龄，接任的另一位政治处副主任
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