第二百四十一章 人才培养
第二百四十一章 人才培养 (第2/3页)
多，控制区域的百姓自然是呈直线上升的，他不可能看着这么多的人力资源被浪费，也不可能简简单单的便录用那些秀才和童生。
他选择将平山墩的教育模式，进行复制推广。
之前平山墩的教育模式，本身就是有李岩探索的，而在探索之处，楚行就已经跟他协商过，这种免费的教育模式，有朝一日肯定是要推广出去的。
如今这一天，终于还是到来了。
而当这一天到来的时候，这些新式学校，肯定不是原班不动的接替平山墩学校的教学内容，而是在原有的基础上，进行损益增减。
毕竟平山墩拥有的很多条件，在其他州县未必是一样拥有的。
军事课的内容，肯定是不如平山墩的。
但是在各地招手免费学生，肯定是人才要多一些的，所以内容自然而然的也要多一些，比如新式学堂的科目，有数学、语文、军事这非常重要的三大项，此外还会培养学生们在历史、法律、物理、化学上的兴趣和爱好。
这只是开始，随着吸血东进和楚行的努力推广，未来这些物理、化学、生物等一些学科，会逐渐完善，并走入平山墩的教育体系。
而人才也是可以不断的自我繁衍的，楚行认为，虽然现在还不能全面推广免费教育，但是有朝一日，自己肯定是能做到的。
同时，安塞作为楚行影响力最深的一座城市，终于建立起第一座相对于之前教育高级一些的学校。
安塞县第一高级中学。
因为楚行很清
楚，并不是让手底下人经受一些简单的教育之后，就完事了，要培养高级人才，还是要让他们继续深造的。
就算是大明，依然也有，县学、府学、国子监三级呢。
楚行自然也要给自己培育出来的读书人一个机会。
安塞县第一高级中学开学仪式，楚行肯定是要参加的，学校在场的师生并不是很多，但是到场的大佬，却一个不少。
从知县到将军的一干大人物，来了一大堆。
其实大家心里都很清楚，只有源源不断的培养人才，他们
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