第七百五十四章 教育兴国
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还请陛下找一个完全的理由，以服天下人心，以封世间悠悠众口。”
朱见济微微颔首。
老实说，只要不牵扯到土地兼并的问题，陆瑜这个礼部尚书还是很合格的，尤其是在科举像高考制度的改革中，陆瑜起了不可或缺的作用。
经过五年的修养生息，现在大明境内大学林立。
各地官学每年一考。
考中的人依然称为举子，但会根据成绩和属地，进入相应的大学学习相关的知识，比如工科、理科、医科或者军事方面的，甚至天文地理无所不含。
而在大学里深造三年，又会有一次大学举子的京考。
在京畿举行。
这一次京考之中，一般只有各大学的绩优者赴京过着独木桥，然后朝廷会根据选择佼佼者为进士，直接进入京畿各部门当官，或者到地方县衙、州衙、府衙甚至承宣布政使司任职。
基本上就是科举。
京考落榜的，和各大学一般的举子一样，进入朝廷设置的各大下沉部门任职，根据他们在大学主攻的方向合理的安排。
简而言之，就是京考进士是公务员。
前景远大。
一般举子大学毕业后，根据成绩和能力，有的能进入大理寺、都察院、刑部和户部税务司下沉的部门任职，也是公务员。
基层的，所以前景不算远大。
还有一部分，则进入地方官学、医院、炼钢厂、采煤矿之类的机构，算是事业编。
但待遇其实是差不了多少。
前景嘛……
更难一点。
而这个科举的改革，颁行天下之时，天下的读书人为之沸腾，甚至有读书人入京请命，然后陆瑜就出马了。
陆瑜挺着老朽的身躯，带着他的门生好友在全国巡查了一番，和各地的大儒、书香世家彻夜长谈，挨个说服，才让科举改革得以施行。
朱见济知道，陆瑜有他的心思：投之以桃。
教育改革，我们读书人支持了。
那么土地兼并问题的改革，陛下你是否
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