第二五二章 何谓圣贤之道
第二五二章 何谓圣贤之道 (第2/3页)
想被禁锢。”萧嘉穗，闻焕等纷纷开口，话虽简短，但却直指重点。
“说的不错！”晁盖点点头，又看向众秀才：“读书只是增长你们的知识，对人生的见解才是智慧。学习别人的终究只能算是借鉴，只有苦心专研琢磨，有自己的理论才算是自己的。之后才能尝试创新，著书立传，名留青史，方为圣贤之道。
孔子，孟子等人为什么成为圣贤？难道天生就是？不，他们也是学习别人的，然后才有了自己的思想，继而有了四书五经，孔孟之道供后人跟随。只是缺乏思考与创新，大多数人泯然众人矣！”
在场不光是百多个秀才，还有韩世忠，鲁智深，林冲等军中将领就觉得晁盖说的话非常有道理，读书不仅要学习，还要学会思考，这样才能有所得。
吴用，萧嘉穗等军师更是想到晁盖，接下来说重点。
果然，晁盖没有废话，把自己的目的说来：“就如汉字，笔画繁琐难以书写，教学困难，很难辨认。你们苦读多年，怎么就不想方法将其简化？”
说话间，他冲右边客座上的韩世忠，郭盛等人使眼色。后者心领神会，将几个麻袋打开，一捆捆崭新的线装书拿出来，快速分发到每个人手中。
晁盖手中也多了一本并不厚的册子，书面上写着“华夏汉书”几个大字，散发着一种书墨独有的香气。翻开第一页，是百家姓“赵钱孙李，周吴郑王”等。全部都是用简体字，后面跟着一个繁体字。
后世那些常用的汉字，通通在这个册子上。是晁盖亲写，也是昨天让造纸厂印刷出来装订成册。
可想而知，事情虽小！但却意义深远。
当人们翻开书本，瞪大双眼，倒吸凉气的声音此起彼伏，也有不少类似“天哪，此乃大才”的呼声。
这是晁盖将后世界简化的汉字和繁体字并排而列，一两个没什么，千多个常用汉字排列非常震撼。
除了吴用知道不少外，萧嘉穗，闻焕章等人也错愕不已。大范围普及推广，读书识字就变得很简单。
私塾教授也想到了！鲁智深，縻貹，酆泰等军中将领个个眉开眼笑，这下每个月学的字肯定增多。
“校长，敢问这个是您著作？”下方有人起身求证。
晁盖心道是借鉴，迎着众人的目光只能点点头：“是的，有了这个华夏汉书，你们教导起来更轻松。孩子们接受更快，那些军中大老粗也不头痛。这种有利天下万民的大事，能不能位列圣贤？”
“哈哈哈，主公此言大善！”吴用满脸敬佩的大笑。
晁盖抓紧手中的小册子晃动，意味深长地笑了笑：“诸位学子，我之前说过做任何事都要抓住机会。这次华夏汉书只是蓝本，还有很多可以添加的东西。诸如每个字的含义，如何组词，如何成句。如编写论语那般，将这个补充不也扬名立万？”
这一番话犹如当头棒喝，让众多秀才浑身一震。如拨云见天日，茅塞顿开，又好像前方多了条路。他们只想到识文断字更轻松，却没
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