第四百四十八章:电影寓意,重要吗?

    第四百四十八章:电影寓意,重要吗? (第2/3页)

象力,对电影有着热爱的一位高中生亲口点破了。

    这不得不说是一种幸运。

    也更让任颜确定了孙浩这小子的天赋所在。

    这种能让自己置身于外的能力,对于一名导演来说,可能真的属于老天爷赏饭吃的系列了。

    想通这点之后,任颜很满意的点了点头,冲着孙浩露出了鼓励的笑容:

    「既然你小子已经想的这么清楚了,那老师我也就不多嘴了,按照你的想法拍就是了。」

    「不就是一个主角嘛,有什么大不了的。」

    「在拍摄期间,我就是你手下的一个兵,只要用不死,那我就允许你往死里用。」

    说罢,任颜还满意的拍了拍孙浩的肩膀。

    闻言,孙浩眼神中流露出了一阵惊喜,可紧接着,这股惊喜就变为了一阵阵的忐忑。

    他小心翼翼的看了自家老师一眼,有些弱势的出声:

    「那个,任老师,您就不生气?」

    「生气,为什么要生气啊?」任颜一愣。

    这时,阿伟憋不住了,

    跟着出声:

    「刚才孙浩这小子可是当面反驳了您了,这么有失尊卑的行为,您不生气?」

    「尊卑?!」任颜一时间有些失笑:「你们是第一天认识我吗?」

    「觉得我会在乎这种事情?」

    「而且,咱们之间哪来的尊卑啊,你们是我的学生,又不是我的下人,放平自己的心态。」

    「再者说了,讨论问题,对一方的观念提出相反的意见,这很正常,不要因为我是你们的老师,就觉得我的话一定是对的。」

    「就电影这方面,孙浩这小子明显走在了我的前面。」

    「既然是对的,就要坚信自己的信念,这是一件很重要的事情。」

    「这种信念,哪怕日后你们上了大学,步入了社会,也不能抛弃,明白吗?」

    说着,任颜认真的看了孙浩两人一眼,继续开口:

    「另外,其实对于孙浩当面反驳我这点,你们老师还挺欣慰的。」

    闻言,两人一愣,随后表情就显得很是凌乱,他们突然觉得自家这个老师可能还有什么隐藏属性...

    欣慰,这是个该欣慰的时候吗?

    见状,任颜嘴角一抽,赶忙否认:

    「不是你们想的那种!」

    「你们老师一点都不M,也不S!」

    「我庆幸的是,你们终于敢当着我面反驳我的这件事。」

    「我带你们这么长时间了,虽然平日间咱们可以没大没小的,但我看得出来,有些时候你们在我面前,还是有着一股学生对老师的天然畏惧。」

    「但刚才,这股畏惧没有了。」

    「你们知道这代表着什么吗?」

    「代表着,你们已经有了真正的成长,有了自己完整的观念。」

    「这对我而言,是这近一年时间,最大的收获。」

    「未来,你们升入大学走入社会,我都不用再担心了。」

    「这件事,还不值得我欣慰吗?」

    这一番话,任颜说的很认真,内心也确实是这么想的。

    教了九班快一年的时间,任颜虽然嘴上不说,但内心还是比较担心自己这些学生的前程问题的。

    但现在,这股担心已经随着孙浩之前的反驳消散了大半。

    经过这么长时间的历练以及学习,九班的这些学生们正在逐渐的形成自己的全套认知与习惯,孙浩就是最好的证明。

    而这一切绝对是任颜教学这么长时间以来,遇到过最令他开心的事情了。

    不过,任颜这话说完之后,孙浩与阿伟两人对视一眼,就学着任颜之前的样子进行了概括:

    「所以说,您其实真正欣慰的还是孙浩对您进行了反驳?」

    「也可以这么说吧...」任颜点了点头。

    闻言,两人倒吸一口凉气:

    「那您还说您不是S?!」

    「不是S的话,谁愿意听到别人的反驳啊!」

    说着,两人还眼露女干笑的伸出了自己的大拇指:

    「您老师,您藏得可真深呐~」

    一瞬间,任颜内心中满是抓狂:

    「我他娘的真不是啊!」

    「你们刚才到底有没有认真听我说话啊!」

    然而这话,却只是孤零零的回荡在了舰长室内。

    至于孙浩两人,在说完最后一句话之后就跑出了舰长室,并传来了一阵肆意的笑声

    「兄弟们,我们今天又发现了任老师的隐藏属性啦~」

    听着屋外传来的声音,任颜挠了挠头,无奈的叹了口气。

    他知道自己这一世英名,大概是又要「毁」了...

    ......

    而与此同时。

    欧洲高中生们聚集的别墅之内,也在开展了一场全新的会议。

    会议的内容,就是关于微电影的剧本问题。

    自从几十分钟之前,他们收到九班同意的回信之后,就开始了如火如荼的讨论。

    先是从硬件身上下手。

    什么设备啦,拍摄的机器啦,拍摄的场地啦。

    再到具体的人员安排,谁负责灯光,谁负责剧务,谁负责具体的拍摄。

    在这些细节全部布置妥当了之后,他们才开始着手于软件。

    而这软件的第一步,就是剧本的问题。

    对于这个问题,欧洲高中生们的观念出奇的一致。

    那就是首先得找到一个明确的出发点。

    他们得知道,自己拍摄的这个微电影,得有一个什么样的主旨,得说明一个什么样的道理。

    只有明确了这点之后,他们才能在这个道理之上,扩展出微电影的剧情来。

    简单来说,就是得先有骨骼,才能于骨骼之上赋予血肉。

    然而这么一个看似简单的问题,却是难住了这群欧洲的高中生们。

    倒也不是他们想要阐明的道理不多,而是他们始终找

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