第五十六章 课堂辩论
第五十六章 课堂辩论 (第2/3页)
了？
不过萧凡也没纠结，毕竟他已经打定主意不管欧阳旭是君子也好，小人也罢，他都不想跟对方有过多交结。
于是他对三人说道：“算了，不说他了，咱们继续聊咱的。”
和其他同窗比起来，萧凡等四人聊的内容就很奇葩。毕竟几个大男人一起不聊别的，只聊各自的娘子，还互相交流怎么让自家娘子高兴，怎么看怎么不正常。
直到夫子过来，众人才停止交谈，回到自己座位上等待上课。
今天给萧凡他们讲课的是钱塘书院的山长，也就是邹夫子。
“那好，先把之前让你们写的文章交上来吧！”
邹夫子教学倒不似其他夫子那般枯燥乏味，只是一味地照本宣科的讲解书本知识。
邹夫子更喜欢在讲解了一段后跟学生讨论，甚至最后会将讨论的话题当做作业，让学生自己再就此话题写篇文章。
临近午时，讲完今日经史典籍，解析完之前留下的作业。
邹夫子在学堂正上方看似随意的坐着，拿起一本书说道：“今日我便以这本《孔子家语》为蓝本，随便翻开一页，指出一句，便可以此为题，进行策论。”
邹夫子说完便闭上眼睛，随意翻开书本，右手做戟指状放在书本上。睁开眼看着指出的题目，邹夫子笑道：“今日的策论题目是立嫡长乎？立贤能乎？孰佳？”
“夫子，学生认为理当立嫡立长，始皇帝废长子扶苏而立胡亥，从而致使秦二世而亡。纵观古今，多少朝代更替都是因为废长立幼而引起的祸端？”
邹夫子一看，知道刚刚发话的学生在家中便是嫡长子，于是不置可否的点了点头，让他坐下后又示意其他人继续。
“其实也不尽然，汉武帝就不是嫡长子，但这并不妨碍他继位后富国强兵，扫平匈奴，建立不世功勋，可见不立嫡长，也不见得是坏事。”
“可景帝立太子前也是先将刘彻生母王美人扶为皇后，理法上也是顺理成章，由此可见刘彻登上皇位也是立嫡。”
“周兄可别忘了，西晋惠帝，满朝皆知他是个傻子，可为了立长立嫡，还是选择让他当皇帝。结果引得贾南
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