第六十六章 讲台上的猫
第六十六章 讲台上的猫 (第2/3页)
斯用勉励的眼神看了一眼自己的手下们。不过在众人的环视中，他也不是很方便和主人聊天，于是他大手一挥，命令部下们先行前往北大陆，然后专心回复起了主人的消息。
罗本：【在？】
阿加雷斯：【在，请问有什么吩咐吗？】
罗本：【镜子加个新功能，我需要让句子可以更好的传达我内心的情感，如果聊天对象能互相看到对方面孔就更好了】
阿加雷斯：……
面对领导的要求，他沉默了。
罗本后面那个要求很好理解，实现起来也不难，但主人前半截话是什么意思？
阿加雷斯稍加思索，逐渐领悟到了主人想表达的意思。
很多时候相同的话可以有截然相反的含义，比方说“你干的好啊!”这句话，和自己说多半是夸奖，和茜迪丝说大概率是咬牙切齿的。可用圣镜发消息的话，这两句话根本体现不出来区别，需要联系上下文——可假如对面没能看出来你在阴阳怪气呢？
或许我们可以加入一些特殊的符号，来表达自己的心情？阿加雷斯心里逐渐有了眉目。
阿加雷斯：【好的，明白了】
罗本：【(•̀∀•́)棒】
阿加雷斯：！
他觉得他悟了。
和阿加雷斯聊完后，罗本又和艾玛聊了几句，两人互道晚安后便一起进入了梦乡。
一闭眼，等再睁开眼时，已经是早上了，今天是学校开学的日子，罗本要去上人生中的第一堂魔法课——魔力与魔法。
这门课会将魔法界的各种基础概念教给学生们，并引导学生修炼魔力，属于非常基础但又非常重要的一门课程。
当他推开教室的门时，他的目光瞬间就被讲台上的那只虎斑猫所吸引。
它蹲在讲台正中间，周围围着几个女生，她们试图讨好它，但它却对学生们爱答不理的。
“难道说——？”罗本的心跳开始加速。
他越看越觉得那只猫颇为不凡，它恐怕不是什么普通的猫，很有可能是他们的教授变化而成的。
罗本随便找
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