第293章 这写教材，当真是一件美事啊
第293章 这写教材，当真是一件美事啊 (第2/3页)
对这两位教材主编的感情基本是咬牙切齿。
不过，进入工作岗位之后，他们往往都会不约而同地重新拿出这本经常出现在噩梦中的教材。
一些人在运行同样由常浩南设计的仿真模拟程序之前，甚至会对那本书烧香做法，以求祖师爷保佑一切顺利。
然而很少有人知道，在这本堪称工程模拟领域神书的编写过程中，第二位主编也经历了和他们上课时候差不太多的心路历程……
当然，写书这种事情，肯定不是一个下午就能讲清楚的，常浩南一直从午后讲到傍晚，也才把第六章的基本架构给刘洪波梳理清楚，然后又根据自己这段时间以来的工作，提炼出了一系列虽然已经脱密但仍然非常切合实际的课后习题。
前世在常浩南自己上学的时候，就非常苦恼于课后习题在难度梯度设计上的随意，有些几乎不用过脑子就能算出来，而有些则想破头都很难做对。
更可恨的是很多习题的答案也十分不走心。
于是有诗云：
即得易见平凡，仿照上例显然。
留作习题答案略，读者自证不难。
反之亦然同理，推论自然成立。
略去过程QED，由上可知证毕。
所以，虽然出了很多复杂程度拉满的习题，但他还是将心比心，至少把解题思路详细的写在了答案里面。
真的已经很善良了。
实际上，编写教材的过程对于常浩南而言并不只是一个输出的过程。
由于他的理论知识的来源很杂，包括但不限于前世从各种论文中所学、在工作中的领悟、重生之后自己所学以及由系统提供，因此即便从个人的角度上，也需要这么一个机会来对自己的知识体系进行梳理。
而这种梳理的直观结果就表现为，在跟刘洪波讨论了几个小时之后，系统的【理论经验】竟然再次小涨300，来到了8800点。
这让常浩南恨不得第二天再去对方那里交流一番。
只不过这也就是想想。
别看常浩南只讲了一个下午，但要想把他说的内容形成课本内容再录入到电脑里面，最快也得要十来天功夫。
只能慢慢来了。
……
接下来的一周堪称常浩南重生以来最为风平浪静的一段时间。
除了每天例行跟浙省大学那边沟通
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