第293章 这写教材,当真是一件美事啊

    第293章 这写教材,当真是一件美事啊 (第2/3页)

对这两位教材主编的感情基本是咬牙切齿。

    不过,进入工作岗位之后,他们往往都会不约而同地重新拿出这本经常出现在噩梦中的教材。

    一些人在运行同样由常浩南设计的仿真模拟程序之前,甚至会对那本书烧香做法,以求祖师爷保佑一切顺利。

    然而很少有人知道,在这本堪称工程模拟领域神书的编写过程中,第二位主编也经历了和他们上课时候差不太多的心路历程……

    当然,写书这种事情,肯定不是一个下午就能讲清楚的,常浩南一直从午后讲到傍晚,也才把第六章的基本架构给刘洪波梳理清楚,然后又根据自己这段时间以来的工作,提炼出了一系列虽然已经脱密但仍然非常切合实际的课后习题。

    前世在常浩南自己上学的时候,就非常苦恼于课后习题在难度梯度设计上的随意,有些几乎不用过脑子就能算出来,而有些则想破头都很难做对。

    更可恨的是很多习题的答案也十分不走心。

    于是有诗云:

    即得易见平凡,仿照上例显然。

    留作习题答案略,读者自证不难。

    反之亦然同理,推论自然成立。

    略去过程QED,由上可知证毕。

    所以,虽然出了很多复杂程度拉满的习题,但他还是将心比心,至少把解题思路详细的写在了答案里面。

    真的已经很善良了。

    实际上,编写教材的过程对于常浩南而言并不只是一个输出的过程。

    由于他的理论知识的来源很杂,包括但不限于前世从各种论文中所学、在工作中的领悟、重生之后自己所学以及由系统提供,因此即便从个人的角度上,也需要这么一个机会来对自己的知识体系进行梳理。

    而这种梳理的直观结果就表现为,在跟刘洪波讨论了几个小时之后,系统的【理论经验】竟然再次小涨300,来到了8800点。

    这让常浩南恨不得第二天再去对方那里交流一番。

    只不过这也就是想想。

    别看常浩南只讲了一个下午,但要想把他说的内容形成课本内容再录入到电脑里面,最快也得要十来天功夫。

    只能慢慢来了。

    ……

    接下来的一周堪称常浩南重生以来最为风平浪静的一段时间。

    除了每天例行跟浙省大学那边沟通

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