第二十一章 军事化管理
第二十一章 军事化管理 (第2/3页)
思想。
但是规矩不能坏，所以这本现在看不懂的德意课本，恩斯特也要求每个人严格保护，当然即使写汉语这帮学生估计也看不懂，毕竟这个时代东方文盲太多，普通人是接受不到教育的。
“这节课主要讲霍亨索伦家族。”恩斯特严肃的说道：“你们可能会问霍亨索伦家族是哪个家族，霍亨索伦是什么意思？”
下面的学员开始听恩斯特讲故事，恩斯特说的他们确实不知道，但恩斯特讲的课是一些德国的常识和德意志文化传统，这些学员就和听故事一样，毕竟在没有媒体和自媒体等娱乐的年代，听这些异国他乡的东西感觉很新奇。
“家族你们应该都知道是什么东西，就是和你们有血缘关系的人组成的群体，比如你们的爹妈，兄弟姐妹……”
恩斯特尽可能的用通俗易懂的大白话来给这些学生灌输思想，：“我们已经知道了家族是什么，那现在解释霍亨索伦是什么意思，霍亨在德意志语就是尊贵的意思，索伦是地名也是家族的名字，伱们每天看向远处的那座城堡索伦城堡。这句话连起来就是尊贵的索伦家族的意思。”
恩斯特侃侃而谈：“那什么是尊贵的意思呢？就像你们以前所在地的那些达官显贵，也就是职位高的官员和皇亲国戚差不多意思，一句话理解就是‘贵族’。”
“而索伦就是我的家族的名字，我的家族发源于索伦这个地方，所以以地名作为家族名。加上我们家族在欧洲的地位是十分显赫，所以在名字冠以尊贵的，也就是霍亨。现在你们懂了么？不懂得可以提出来。”
恩斯特看向这些学生，显然没有人想当出头鸟，恩斯特干脆直接点名，“sieben（七），你明白了么？不要不懂装懂。”
代号七的学员被点名后有些胆怯的回答：“报告校长，我不完全懂。”
“哪个地方不明白？你可以直接说出来，放心，我不会怪罪你的。”恩斯特和颜悦色的问道。
“报告校长，您说霍亨是尊贵的，可到底有多尊贵我不清楚，能不能用我们家乡的东西来参照一下。”
恩斯特满意这个回答，：“很好，那我就这么和你说，你觉得你们在你的家乡谁的权利最大，谁是天下最厉害的人？”
“报告教官，我听我家大人说过，官老爷最大，
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