第一卷《稷下》 第二回：稷下学院，弹丸之湖（一）
第一卷《稷下》 第二回：稷下学院，弹丸之湖（一） (第2/3页)
为继承‘稷下学宫’之学究，再创‘百家争鸣’之宏伟景象……”
——以道家思想为首的稷下学院孕育而生。
“学院以‘天邃阁’为首，依次以田字对称而建，设德道、春秋、孟合、南华，四大分院……”
——曾最繁盛时期，至多可以容纳近千余人。
“无论是平民或者权贵，它穿越界域的限制，广纳四海天地间的纷纷学子。”
——它是学术上的又一新起，也为欣欣向荣的大唐储备着诸多人才，在当时稷下学院尤为盛名！
稷下学院便是效仿齐国的稷下学宫而建立的，在继续促进大唐的文化、学术等交流的同时，又专门培养一些具有专项或综合技能的学子。这里学术开放、交流广泛、理念前卫，它不比传统的私塾学院，也不以科举考试为教学目的，它是自由的文化交流与学习的圣地。其中四大分院主要以道德、法礼、军政、综武四项主要的教授，而天邃阁便是所有学术交流及成果的记录宝库，不但存有自建立以来的重要学术成果，还珍藏了历史稷下学宫遗留下来的一些宝贵资料。
说稷下学院盛名，那些似乎是数多年以前的光景了，自周武皇帝着力推崇科举制度以来，稷下学院便被立为了“禁地”。更多的学子都前往科举考试中寻找自己的前景仕途，而不再有广泛学者前来交流，更重要的是缺乏了国库的支持。如今木碑已褪去了原有的颜色，昔日的红砖绿瓦、缤烂彩木也没再那么光耀，显然看似干净整洁的学院内设，则更多看到的只是它的孤零与凄凉。而今远眺，相加不到二十余人的稷下学院，它远远地却静若一座道庙！
临武爷悠望着眼前的稷下学院，心中又泛起一丝踌躇，不由得低声道：“真是神昏的二十年！”
没有人说话。
杨天恒打破沉默，缓声说道：“听说从未有人上去过。”他望着稷下学院后方那高耸的山峰，又道：“我此番的目的就是它。”秋凤珺自他身后，用一种从未有过的眼光看了他一眼，那眼神一晃而逝，很快又望向那山峰。易学舟也有些疑惑的看着他，对他突然道出此行的目的而感觉有些突然。其他几名学院弟子似乎也有些好奇，未等他们询问，荀越很快将他们的疑虑道了出来：“学院一向有规定，任何人都不得攀登那山峰。而且……而且那山间时常有野兽的嚎叫，近年来学院更是连后山也禁入了。”荀越自小在稷山长大自然是知道玉神峰。
卯一道：“听说通往那山顶的道路早在十多年前就已经断裂了，根本无法通往。”他想了一下又道：“也并非不可，徒手攀爬再配以钩绳固定尚有可能做到，但亦是凶险非常。”荀越想，父亲确实也曾严肃的说过那山峰陡峭不可攀爬的事情，从小到大也没听谁说有上去过的，他也好奇指着玉神峰又道：“那山上有何特别之处吗？”
随指望去，稷下学院后方是一片郁郁葱葱枝繁叶茂的广阔树林，远处的树林间有一条白色的水线自第一座山峰之间垂直而下。瀑布后方是第二级山峰，随后便是主峰——巍然耸立的玉神峰。它高耸傲云，独立于青翠山茂之间而有一种说不出的碧灵气息。山峰之间被雾气环绕，又见雾云上端独峰对日，仿佛那上面的风光无限美好。
所有人都望着玉神峰，没有出声。杨天恒的目光异常坚决，说道：“听说那上面有个封神台，相传是周武帝登基后第二年建立的，对外界称是为了巩固大唐基业，所有人都知道实际上那是为了给她自己祈求长生。如今那台子早已废弃多年。”他轻咳一声又道：“说它建在这稷山中，就是为了借这稷下学院的人杰地灵和百年灵气。但是武皇帝终归没有能得道成仙。”
荀越道：“天恒哥哥为何要，”他欲言又止，忽然想起那是杨天恒的公务，眼下人多不便多问。
杨天恒知道他想要问什么，也知道所有人的疑惑，说道：“也是奉命顺便探查一下而已，并无其他目的。此番回来主要是就是探旧。顺便报喜。”
荀越道：“报喜？”
杨天恒道：“越儿等会就知道了。”说罢已漫步往学院走去。荀越紧跟在后面追问：“报喜，什么可喜？天恒哥快说说……”一面跟着行去。
玲儿发现临姐姐自从杨天恒出现后就一直没有开口说话，她似乎有什么心事。玲儿好奇的小声问道：“姐姐为何不说话，是在想什么事情么？”
临姐姐一缓神，道：“当然，我在想，那上面会不会有专门吃十二三岁小姑娘
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