第二百三十七章 交给我

    第二百三十七章 交给我 (第3/3页)

懂他被包夹了就行。

    例如李若飞就很快拉出来准备接球,李颜稳稳传过去,李若飞接球瞬间大力推向无人防守的朱青伦,在朱青伦接到球的瞬间李颜喊了句“投!”

    于是他果断出手长两分——没办法,他不太会运球,还不如直接投来的利落。

    球弹框而出,十班中锋正准备摘下篮板,却见一道人影杀出,“啪”地一声抓住篮球,刚刚落地又马上弹起,十班中锋甚至没反应过来,就看着球进了篮筐。

    李颜这节奏,跟在场其他人压根不是一回事。

    他朝朱青伦竖起了大拇指,“有机会就投,不怕丢。”

    十班的中锋有些沮丧,不过他们的队长也同样竖起了大拇指。

    很快半场时间到,场面看起来是零班压着十班打,但比分却没有被拉开,打了个24比29。

    零班只领先五分。

    十班在防守上贯彻了“比赛可以输,李颜必须死”的战术,只要李颜持球,必定放掉零班外线最弱的一个点——这个点基本就是不会运球的朱青伦、陈凡跟梁天成,逼迫李颜通过传球的方式找到空位队友投篮。

    十班坚决放,零班就坚决投。

    但确实命中率感人,李颜也不能每个球都从天而降。

    反过来虽然李颜反复让队友保持好位置,但毕竟位置感这东西不是简单几次训练就能有的,十班打得非常耐心,总是能通过球的轮转与人的跑位撕开防线。

    观感上看,就是零班的进攻行云流水,轻松拿到空位机会,只是“运气不好”没投进,而十班这边则是传导半天才能得到同样的机会,只是把握住了。

    但零班的队员们都知道,这是十班战术执行奏效的表现。

    诶?你问为什么这样还是落后五分?

    因为李颜被包夹后的传球只是选择的一种。

    他还通过暴力加速绕过两人防守、连续变相误导一前一后晃过两人、与李若飞二人转跑出机会投篮等方式,在中场结束前连拿7分,硬生生拉开的分差。

    所以他还真有点累,中场休息的时候被队友围在中间,难得大喘气。

    “颜哥,防守怎么办?”

    被溜得晕头转向的白晓生撑着发软的双腿问。

    李若飞表情不太妙,他知道除了自己跟李颜,其他队友的体能已经开始出现问题了,侯轩倒是没问题,但是他投篮不太行,在十班这种放投防突的状态下很难发挥。

    如果不找到防守的办法,继续让十班打成高成功率,等其他人体能崩盘,鹿死谁手就不好说了。

    “防守,交给我。”李颜喝了口饮料,擦擦汗站起身,“分析完毕,他们完蛋了。”

    (本章完)