第339章 主战还是主和？
第339章 主战还是主和？ (第2/3页)
有大军北伐，也会惹得天怒人怨。
届时就算能天下一统，那也会让别人摘了桃子。
比如一直对整个天下虎视眈眈的临南王。
“陛下为了大局，我们要跟古魏主和，不可让临南王趁机钻了孔子，最终夺得了整个天下。”
“当然这仅仅是暂时的，等我们休养生息好，就是跟古魏决战之时。”任昊强调道。
“好，朕就依你。”文颜点了点头下定了决心，绝不给临南王有可乘之机。
商量完此事之后，文颜又询问起有关进一步改革之事，她现在最需要解决的就是朝中官官相互勾结，拉帮结派之事。
古汉的官制体系，是三公跟吏部把持的举荐制。
举荐制最初的意义是任用贤良之措，但不过随着朝代更迭，举荐制已经失去了最初的意义，已不是任用贤良，而变成了给后代铺路，或是官官相互勾结，拉帮结派的弊制了。
酒囊饭袋堂中坐，门外忠良无人问。
“陛下，想要杜绝此事发生，可以出行跟举荐制并存的科举制。”任昊给出意见道。
之所以施行科举制的同时要跟举荐制并存，是因为改革之事不能操之过急，只能温水煮青蛙的慢慢来。
如果这一下就取消了举荐制，肯定会引起朝中的不满。
但如果是两个制度并存，会大大的减少朝中不满，让科举制推行下来。
等科举制彻底全面推行下来，把朝中大臣换的七七八八，到时候就可以彻底取消举荐制。
“任爱卿，这何为科举制？”文颜不解的问道。
“这所谓的科举制，就是出一些考题让天下才子来试卷，有才者当选，无才者让位。”任昊简单的介绍道。
“嗯。”
“此举甚好，甚得朕心。”文颜很满意的点了点头。
任昊又接着倡议道：“臣建议陛下在郡县之处，开设学堂雇佣先生教人读书识字，开设杂学，算学，儒学，八卦星学，以及解禁部分方士之学科。”
“读书之事本就是各人行为
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