part163 听课
part163 听课 (第2/3页)
这个课堂上，邢恬甜以凸透镜为例子，先给小朋友展示凸透镜是什么样子的，引导小朋友进入这节课堂里，最大程度激发小朋友的课堂的兴趣，让小朋友在这节课里去思考，去实验，小朋友也有模有样地向邢恬甜学习，当实验成功了之后，这些小朋友都很开心。
壮壮和昊阳也投入实验里。整节课下来也没有要睡觉的情况了，而是精神抖擞。
这一节课上下来，邢恬甜很轻松就让小朋友投入进去了。她上的也很舒心。开心幼儿园的新人老师脸上也会心的一笑。
开心幼儿园的老师们来晨曦幼儿园虽然只来了两天时间，但是每一节课都做好笔记。他们由衷地夸赞晨曦幼儿园的邢老师，季老师，张老师，让他们的印象尤为深刻。
邢恬甜在陈风园长开班会的时候听到了自己被开心幼儿园园长表扬的事情的时候，她感觉到很开心，同时也觉得自己在教育事业上应该完善地更好。
后来，在一节班会课上，为了和小朋友能更好地沟通并鼓励小朋友，她上了一堂美术课。问小朋友们有没有什么梦想。
这节课上，邢恬甜没有把小朋友们的学习成绩放第一，而是耐心倾听这些小朋友的想法。她想到了壮壮爸爸跟她说得话，“天生我才必有用。”每个小朋友都有自己擅长的领域。有的小朋友擅长学习，有的小朋友不擅长学习。但是每个小朋友都是有自己特点的。不应该用成绩的好坏去衡量孩子。
她记得自己上初中的时候，明明自己已经够努力了，可是学习还是学不过别人，老师却拿有色眼镜看自己，让自己坐在窗边的位置。她每节课听下来觉得大脑很吃力，就像是自己的大脑就像是枯竭的泥土，奋力想开出属于自己的花，想在这泥土上撒下种子，最后变成一片花园，却怎么也实现不了，那时候自己一度认为自己是个没有用的人。可是自己喜欢画画。
但是当自己自告奋勇地说要为班级画黑板报的时候，却被老师驳回了。有一次无意间听到，老师在跟班上一个尖子生聊天。那个尖子生问老师，你为什么不让邢恬甜画画呢。
老师却冷冰冰地对那个尖子生说：“她能画出什么好看的画啊？班上的黑板报交给她不放心。”
邢恬甜的心拔凉拔凉的，自此一蹶不振。上课听老师的课竟然会发抖，她开始害怕学习，开始痛苦，开始焦虑，那些尖子生每次听到自己的成绩排名靠前就欢呼起来，而自己则紧紧地捂住自己的耳朵，不敢去听，老师每次让她上前拿试卷的时候
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