第43章 尊崇

    第43章 尊崇 (第1/3页)

    讲真的,阿拉伯文明水准,比之同时期的西欧,确实要高上许多。

    单纯从宗教教育这件事上,就能分析出来。

    同时期的西欧天主教,编写《圣经》的时候坚持使用拉丁文,教士念诵圣经段落的时候,底下的信众和听天书没得区别,还需要教士专门连解释翻译《圣经》的内容,信众才能稍加理解。

    当然,神圣的经书,使用非乃凡人的语言编撰,对于迷信的村夫愚妇来说,其实也挺理所应当的,这反倒是能提高讲经教士在信众们心中的地位。

    可以讲,同时期的大多数天主教信徒,对于基督这一概念,更接近于一种无知的狂信,只知晓每日祈祷,遵从教士命令,然后便有机会升上天堂。

    也因此,盖里斯先前在蒙特雷村那边,说基督耶稣是和凯撒敌对的时候,没人能站出来反驳这个胡扯,实在是因为那边知识水准最高的卡多索,对于圣经里的故事,了解的都不太深。

    但伊斯兰教不同,伊斯兰教在传教过程中,是强行推广阿拉伯语的,虽然古兰经以阿拉伯文字书写,可各地信众实则都在被快速同化。

    在主流的伊斯兰教教义中,信徒的一切行为,都是被天使明确记录,人的所作所为都将带来善果或恶行,而诵读经文是对每一个穆斯林的要求。

    便如穆圣所言:“你们当中最有福气的人是学好诵读《古兰经》并教授给其他人的人。”

    “谁诵读《古兰经》并把它背诵下来,根据《古兰经》允许及禁忌的来做事时,真主把他安置在天堂里,并成为自己亲戚中十个人的求情者。”

    前一句话提倡了推广《古兰经》将带来多好的福报,而后一句则表明学习《古兰经》将带来多少福报。

    就算到头来没学会识字,但也会因为别人的讲解,因而对《古兰经》的内容有真正的认知。

    而《古兰经》又偏偏是一整套对人类生活模式的规范,包含着对社会道德的要求,以及鼓励信众求知,学会理性看

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