《老师也疯狂》观后感（1）
《老师也疯狂》观后感（1） (第1/3页)
《老师也疯狂》讲述的是光正实验学校
“六一”实验班，是一个终日充斥着自私、鬼马、娇气、难缠、集结了全校超级不良学生的问题班级。
为了整顿这个宛如毒瘤一般的班级，校方请来了有过海外教学背景的热血教师肖子恩来担任
“六一”实验班的班主任。不服管教的问题学生们轮番给新来的班主任肖子恩下马威，企图吓跑这个毫不起眼的新老师。
肖子恩却始终不以为然，一心想要积极拉近与大家的关系，并用自己独特的教育方法激发、引导、打动这群问题学生，他不按常理的教育方式亦引起了其他老师和学生家长的不满，每天都有意想不到的麻烦出现，陷入窘境的肖子恩却始终选择相信自己的学生们，并努力将他们领向正途，达成学年总成绩第一的目标。
我也是做老师的，今天看了这部电影之后，我还是很欣赏肖子恩的做法的，我们也是这样的因材施教，他不仅仅是在教学的过程中彰显了自己的个性，也充分的展现了他的实力，其实我知道做这一行的，是有很多的烦恼的，因为每天都要和学生打交道，和学生打交道，这并不是千篇一律的，很多的学生的各自的问题是不一样的，每个班级都是一样的，班级里面的家庭情况也是各自都有各自的特点，有很多的不同，教育出来的孩子也是有很多的差别，有的是这样的毛病，有的是那样的毛病，在很多的时候都要找准症结，不管是什么样的问题，总是有问题的根源的吧，这样的抓住问题的本质，这样的去解决问题确实好了很多，而以往的那些权威的教学，只是每次都强调老师的权威性，按部就班的去学习，其实每个学生的接受能力，还有其他的那些能力都是不一样的，理解事情的快慢也是不一样的，还有一些后进生，他们并不是学不会，而是长久以来对学习的不感兴趣在
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